中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 倪秀）“畢業(yè)服的設計傳承了我國幾千年來(lái)沉淀的寬衣服飾形制、褒衣博帶的服飾文化作為整體創(chuàng )作思路。借鑒中式云肩的式樣，并加上藍色襯衣領(lǐng)，使整個(gè)服裝看起來(lái)更加干練利落，體現職教特色?！?月15日，一場(chǎng)特別的作品發(fā)布會(huì )在成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校舉行，該校服裝工程與設計學(xué)院師生發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，為職校學(xué)生設計了專(zhuān)業(yè)畢業(yè)服。畢業(yè)服分為校長(cháng)服、導師服和學(xué)生服，并通過(guò)披肩上的粉、灰、黃三種顏色區分學(xué)科。

　　“作為具有83年辦學(xué)歷史，服務(wù)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的職業(yè)院校，我們一直在想如何發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色，做出職業(yè)院校自己的畢業(yè)服?！背啥技弻?zhuān)服裝工程與設計學(xué)院院長(cháng)李曉巖說(shuō)，設計專(zhuān)屬畢業(yè)服一方面是學(xué)生有這個(gè)想法，另一方面是學(xué)校長(cháng)久以來(lái)一直想要去做的事情。為實(shí)現這一愿景，去年12月，學(xué)校把“為成紡學(xué)子設計自己的畢業(yè)服”項目放進(jìn)了《高級定制創(chuàng )新設計》課程里，由老師帶著(zhù)學(xué)生在項目化的教學(xué)里去實(shí)踐這個(gè)想法。

　　“在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生完成了服裝設計到成衣生產(chǎn)的全過(guò)程。既實(shí)現了學(xué)生的創(chuàng )新想法，又完成了一次真實(shí)的生產(chǎn)實(shí)訓?！狈b工程與設計學(xué)院工業(yè)設計中心主任胡毅介紹，學(xué)院安排了3位老師擔任導師，把學(xué)生分為5個(gè)小組，從學(xué)校的育人文化、校園風(fēng)景、中國傳統文化等汲取靈感，充分調研后形成設計方案，并在老師的指導下，完成樣衣的設計與制作。最后通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下投票，評選出優(yōu)勝方案。

　　值得一提的是，畢業(yè)服在帽子的流蘇上特別用了“竹”元素，校長(cháng)服和導師服采用中國傳統手工纏花工藝制作成竹葉，取音“祝業(yè)”，寓意祝愿學(xué)生們事業(yè)有成。

　　“看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐穿上我們設計的畢業(yè)服，覺(jué)得很自豪，這也是我們專(zhuān)業(yè)技能的體現?！狈b與工藝專(zhuān)業(yè)203班學(xué)生楊艷說(shuō)，通過(guò)這次畢業(yè)服的設計，讓她更加堅定了成為一名德技雙馨藍領(lǐng)精英的決心。據悉，畢業(yè)服一經(jīng)推出，受到了川內眾多職業(yè)院校師生的喜愛(ài)，目前已實(shí)現一定程度的批量生產(chǎn)。

畢業(yè)服展示夏令攝