為進(jìn)一步提升青年員工技能水平，激發(fā)全員投身企業(yè)改革創(chuàng )新實(shí)踐的工作熱情，更好的適應公司領(lǐng)軍型礦井建設對每個(gè)崗位提出的高標準和新要求，開(kāi)灤東歡坨礦業(yè)公司團委通過(guò)構建“一三三二一”培訓格局，扎實(shí)做好各項培訓工作，全力打造“理論水平高、專(zhuān)業(yè)技能強、業(yè)務(wù)素質(zhì)精”的高效青年隊伍。

　　這公司團委堅持讓青年樹(shù)立終生學(xué)習目標這一核心，積極引導青年在實(shí)踐中真練本事、練真本事，規劃好自己的人生。利用微信、QQ、凡客、秀米等線(xiàn)上社交工具，緊密?chē)@歡礦公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)文化建設等內容開(kāi)展形勢任務(wù)宣教活動(dòng)，把廣大青年員工思想統一到各項奮斗目標上來(lái)。同時(shí)深入了解當前青年的思想狀況，分別在青年技能人才與青年管技人才中開(kāi)展兩項調研活動(dòng)，聆聽(tīng)到了廣大團員青年對企業(yè)、對自身等方面的期望和想法，有針對性地做好共青團和青年工作。通過(guò)“三會(huì )一課”、主題團日活動(dòng)等方式，引導青年由“要我學(xué)習”向“我要學(xué)習”，掌握新技能和新知識，努力掌握現代科學(xué)知識，不斷提高自身素質(zhì)，適應競爭的要求，從而跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

　　這公司團委在對在冊青年年齡結構、文化程度、技能水平、工作性質(zhì)等進(jìn)行綜合摸底分析的基礎上，確定了“三個(gè)提升”的工作目標：提升青年隊伍素質(zhì)，利用班前會(huì )和業(yè)余時(shí)間，實(shí)現重要崗位青年的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能有一個(gè)較大的提升；提升青年創(chuàng )新創(chuàng )效能力，通過(guò)專(zhuān)項培訓和實(shí)踐課堂教學(xué)，提升青年小革小改和技術(shù)創(chuàng )新能力，實(shí)現每人每季度至少有一個(gè)以上的小革小改項目；提升青年操作技能水平，以理論和實(shí)踐相結合，強化青年技能培訓，著(zhù)力提高青年現場(chǎng)處理突發(fā)事故和疑難問(wèn)題的能力。

　　為實(shí)現預定的“三個(gè)提升”培訓目標，這公司團委精心設計三項學(xué)習載體。即：搭建“嫁接式”平臺。挑選出技術(shù)素質(zhì)好、經(jīng)驗豐富的老員工與技術(shù)水平偏弱的青年結為師徒對子，讓老員工根據自己的實(shí)踐經(jīng)驗進(jìn)行教學(xué)，使青年所學(xué)的理論知識更貼近實(shí)際、更能直接得到切身經(jīng)驗和業(yè)務(wù)技巧，能夠以最快的方式挑起生產(chǎn)工作的重擔。搭建“外培式”平臺。積極選派“思想上進(jìn)、工作扎實(shí)”的青年參與公司組織的各類(lèi)培訓、比武活動(dòng)，幫助他們增長(cháng)見(jiàn)識、發(fā)現不足。搭建“訂單式”平臺。根據青年工作崗位、工作內容的不同“量身定制”培訓計劃，并利用當下流行的網(wǎng)絡(luò )平臺，建立了各工種的微信交流群，將每周需要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)內容以電子版形式發(fā)至群內進(jìn)行講義，方便了青年利用業(yè)余時(shí)間的自學(xué)。

　　為使培訓工作取得預期效果，該公司團委在黨政的大力支持下建立了兩項獎懲機制。一方面，建立“考評壓力機制”。以歡礦公司“學(xué)練比提”、“名師傳精藝、匠心育高徒”活動(dòng)為基礎，團支部抓好推進(jìn)落實(shí)，將青年月份、季度測試成績(jì)與工資待遇掛鉤，嚴格落實(shí)考核，對考試名次較后和無(wú)故缺考人員貼出通報，辦班學(xué)習，以嚴格的考評確保落后青年的業(yè)務(wù)水平得到提升，避免“濫竽充數”情況的發(fā)生。另一方面，建立“兩級激勵機制”。對在公司或更高級別的技術(shù)比武活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jì)、取得名次的青年，在獲得上級表彰的基礎上，單位也給予特別獎勵，并優(yōu)先作為青年崗位能手重點(diǎn)培養對象，通過(guò)雙向激勵，有效激發(fā)青年的參與熱情，營(yíng)造出良好的“比、學(xué)、趕、超”氛圍。

　　多年來(lái)，這公司團委適應市場(chǎng)化競爭需要，推行“項目+人才”培育新模式，聚焦高質(zhì)量發(fā)展中重難點(diǎn)問(wèn)題，引導青年員工積極參與“補短板、促提升”攻堅活動(dòng)，有針對性提升能力素質(zhì)。利用青年創(chuàng )新攻關(guān)小組、專(zhuān)班隊伍、五小創(chuàng )新等載體，鼓勵青年員工參加創(chuàng )新項目開(kāi)發(fā)、各類(lèi)技能競賽，在創(chuàng )新創(chuàng )效中發(fā)揮聰明才智，在創(chuàng )優(yōu)爭先中展現實(shí)干擔當。并且，通過(guò)線(xiàn)上微課堂培訓、線(xiàn)下現場(chǎng)實(shí)操訓練、專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓等形式，實(shí)施立體式培訓培養，常態(tài)化開(kāi)展素質(zhì)提升，掀起全員學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增才干的熱潮。制定《員工素質(zhì)提升獎勵標準指導意見(jiàn)》，對青年員工職稱(chēng)學(xué)歷提升、技能等級提升、特種作業(yè)資格考取、管理技術(shù)創(chuàng )新給予一次性獎勵和持續性補貼，鼓勵各層次青年員工參加各級比武、競賽、選聘活動(dòng)，并實(shí)行配套獎勵、表彰機制，助推青年員工成長(cháng)成才。（通訊員 李國星）