宋朝司馬光有言：“善治財者，養其所自來(lái)，而收其所有余，名人名言，故用之不竭，而上下交足也?！?/p>

　　財商是人類(lèi)在經(jīng)濟生活方面所擁有的知識體系獨立的學(xué)科，是理財和投資技能的開(kāi)發(fā)和應用，以及與金錢(qián)、信用和債務(wù)有關(guān)的思維方式和行為模式的學(xué)習和運用。

　　青少年商學(xué)教育是一種可以讓孩子更好地理解財富和金錢(qián)的教育，這門(mén)教育是非常有用的，因為它能幫孩子們在很小的時(shí)候理解金錢(qián)是如何運作的，如何適當地使用金錢(qián)和理財等知識。所以，我們需要從青少年時(shí)期開(kāi)始，培養孩子的財商，幫助他們更好地成長(cháng)。
　　優(yōu)質(zhì)的財商教育能夠培養孩子的財商能力，利于幫助孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，影響著(zhù)孩子長(cháng)大后的行為方式，有助于塑造孩子的美好人格和優(yōu)良品行。

　　勝者教育從2003年成立以來(lái)，一直以國際化視野，輔以適合中國少年的實(shí)際需求，潛心研發(fā)商學(xué)相關(guān)課程，兼收并蓄，積極學(xué)習，深耕中國青少年商學(xué)教育，讓商學(xué)成為青少年天賦的啟蒙和燃點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，勝者少年商學(xué)院既是夢(mèng)想的搖籃，也是心靈的港灣。

　　一、財商啟蒙——為天賦插上翱翔天際的翅膀

　　財商即金融智商，是一個(gè)人認識金錢(qián)和駕馭金錢(qián)的能力，是一個(gè)人在理財方面的智慧和創(chuàng )造財富的能力2。財商教育，指一個(gè)人與錢(qián)打交道的能力，它關(guān)乎理財的智慧，涉及財富觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、消費觀(guān)等諸多方面。

　　財商啟蒙是指開(kāi)啟用錢(qián)賺錢(qián)的意識，學(xué)會(huì )用錢(qián)賺錢(qián)的基本方法和能力。

　　哈佛大學(xué)商學(xué)院教授，社會(huì )心理學(xué)家誒米·卡迪就自己的肢體動(dòng)作曾發(fā)表過(guò)一篇“用肢體語(yǔ)言塑造你自己”的演講，誒米·卡迪的這一研究?jì)热?#xff0c;十分利于改進(jìn)青少年心態(tài)，配合語(yǔ)言教育，青少年能夠獲得更佳的自我教育效果。

　　那么在商學(xué)教育中，言傳身教的力量體現更為明顯。家長(cháng)對孩子商學(xué)思維培養的重視程度往往直接影響孩子的財商發(fā)展。

　　勝者教育為青少年開(kāi)設了各種商學(xué)課程，很多父母對此不解，孩子當前不需要接觸任何商業(yè)知識，為什么要學(xué)習商學(xué)呢?學(xué)習商學(xué)不是為了讓孩子經(jīng)商，而是從小培養孩子的領(lǐng)導力與創(chuàng )造力。這些能力培養越早，孩子的生活能力、處世能力越強，未來(lái)成功的砝碼便越多。

　　事實(shí)證明，參加越多組織實(shí)踐，孩子就越能鍛煉這種能力，越容易扮演群體內放大器的角色。作為尚未完全走向社會(huì )的孩子，能提升組織領(lǐng)導力的機會(huì )主要來(lái)自自身的努力。

　　勝者教育張益銘老師在《覺(jué)知的父母》一書(shū)中寫(xiě)道：“培養青少年的感恩之心有助于培養孩子的財商。我堅信青少年需要進(jìn)行商學(xué)知識的學(xué)習，而且要盡早。這并不是為了培養孩子的經(jīng)商能力，而是為了培養孩子的共贏(yíng)思維?！?/p>

　　所以，作為孩子成長(cháng)的領(lǐng)路人，要重視孩子財商的培養，為孩子的天賦插上翱翔天際的翅膀。

　　二、筑夢(mèng)之旅——勝者少年商學(xué)院

　　在勝者少年商學(xué)院中，青少年會(huì )以創(chuàng )業(yè)者的身份，接受最具實(shí)戰性的商學(xué)教育，不僅能學(xué)到創(chuàng )業(yè)的基本知識、掌握創(chuàng )業(yè)的核心要素、學(xué)會(huì )撰寫(xiě)商業(yè)計劃書(shū)(BP)，還通過(guò)沙盤(pán)推演、體驗項目路演、建立商業(yè)模型等環(huán)節模擬一整套完整的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。

　　在這個(gè)過(guò)程中，為了培養青少年的國際化視野，勝者教育引導他們了解全球商業(yè)環(huán)境，通過(guò)一些活動(dòng)和案例，讓孩子們了解不同國家的文化、經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展情況，以及不同國家之間的貿易和合作關(guān)系。

　　在建立商業(yè)模型的過(guò)程中，引導孩子們從宏觀(guān)的角度思考問(wèn)題，讓他們學(xué)會(huì )分析國內國際市場(chǎng)需求、了解該行業(yè)在全球的發(fā)展趨勢等，以及從更廣闊的視角預測和評估風(fēng)險。通過(guò)這樣的學(xué)習，孩子們可以培養他們的宏觀(guān)思維，把全球看作一個(gè)整體，從長(cháng)遠的角度考慮問(wèn)題，提高他們的決策能力和問(wèn)題解決能力。

　　總之，勝者少年商學(xué)院是為孩子們打開(kāi)了通向世界的大門(mén)，是孩子們成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的筑夢(mèng)之旅。

　　張益銘老師致勝者少年：“無(wú)所畏懼，立即行動(dòng)”

　　青少年，是人生中最精彩、最寶貴的階段。盡管這時(shí)你們的人生才剛開(kāi)始，但我希望你們能意識到人生短暫。如何在短短幾十年中活出精彩，這已是此刻的你們，需要關(guān)心、思考的問(wèn)題。

　　如果不想一生庸庸碌碌，希望大家可以在成長(cháng)中學(xué)會(huì )“無(wú)所畏懼，立即行動(dòng)”。