編者按:
曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的誤區,以為孩子只要學(xué)習好,分數高,考上一所好大學(xué),他的人生就會(huì )幸福??墒侨粝肴松腋?#xff0c;需要的不僅僅是好成績(jì),還有很多更重要的,他將來(lái)會(huì )步入社會(huì ),在工作中他一定會(huì )面對與同事、領(lǐng)導相處的問(wèn)題,這時(shí)他的好成績(jì)會(huì )幫到他嗎?
他會(huì )建立家庭,在生活中他一定會(huì )面對柴米油鹽,面對最親密的人,這時(shí)好分數會(huì )幫到他嗎?
康老師及其團隊十幾年來(lái)專(zhuān)注于孩子的教育問(wèn)題,一定能夠幫您解決教子困惑。
學(xué)習傳統文化會(huì )給我們帶來(lái)什么利益呢?
提到孩子的分數成績(jì),不僅很多家長(cháng)重視,學(xué)校重視,社會(huì )大眾也認為分數決定了孩子未來(lái)的升學(xué)前景。普遍認為孩子有好成績(jì),將來(lái)就會(huì )考入某個(gè)高等學(xué)府,有了高學(xué)歷,就容易找到好的工作,會(huì )有高收入,有了高收入生活就會(huì )富有,富有了就會(huì )幸福。這樣一個(gè)理念,對不對呢?
我們不能說(shuō)不對,但是也不能說(shuō)全對。我們知道有好分數,好成績(jì)上好學(xué)校有可能;上好學(xué)校之后有高文憑,也有可能;但是有高文憑能不能賺大錢(qián),未必。賺了錢(qián)能不能就有幸福的人生,更是個(gè)未知數。因為孩子品德的教育和培養被忽略了,如果沒(méi)有品德教育,期望孩子幸福是不大可能的。
很多家長(cháng)認為孩子有好品德又能怎么樣呢?錯誤的認為品德好,它與孩子的成績(jì)沒(méi)關(guān)系,與好工作沒(méi)關(guān)系,與高收入更沒(méi)關(guān)系,不能給自己和家人帶來(lái)全部好處。而且還認為孩子有好品德,在學(xué)??赡馨て圬?#xff0c;受排擠,站不住腳,這樣的想法對不對呢?
為什么建議家長(cháng)要重視和培養孩子品德的教育?有什么好處?
家長(cháng)都希望自己的孩子一生幸福。物質(zhì)生活富足,精神生活充實(shí)??涩F今我們的孩子物質(zhì)上已經(jīng)不缺乏了,甚至很富足,但是精神上非常的空虛。
人精神空虛會(huì )怎么樣呢?通過(guò)網(wǎng)上報道,我們了解到很多大學(xué)生的生活狀態(tài),實(shí)在是太無(wú)聊了,不知道該做什么了,也不管父母掙錢(qián)供上學(xué)的不容易,整天沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,喝酒抽煙,甚至是吸毒、上KTV......可見(jiàn),孩子從小沒(méi)有品德教育,不聽(tīng)話(huà)忤逆,長(cháng)大了孩子真的就無(wú)法無(wú)天了,管也管不了。
有的家長(cháng)會(huì )很慶幸的說(shuō),我的孩子沒(méi)有這樣,說(shuō)明你對孩子有品德教育。因為你們夫妻雙方和睦和氣,行為端正,給孩子帶來(lái)了好的影響,孩子得到了正確的培養和教育。
如果孩子聽(tīng)話(huà),我們真是省了很多事不用操心。要知道多少的父母,因為孩子不省心,非常憂(yōu)慮焦慮,影響了生活,影響了工作,而且影響了身心健康。有的父母,因為孩子教育出了問(wèn)題,都生病了。工作也工作不下去,生活也生活不下去,大有人在。省心的孩子學(xué)習不用發(fā)愁,他肯定會(huì )主動(dòng)的學(xué)習,更不需要補課。我們知道很多的孩子都沒(méi)補課。他不會(huì )違背父母的意見(jiàn),會(huì )順著(zhù)父母的意思去做事,父母喜歡的事他就去做,父母不喜歡的他就不去做。比如說(shuō)玩游戲,讓他玩他就玩,不讓他玩他就不玩。所謂“親所好,力為具;親所惡,謹為去”。
父母傳承了好的家風(fēng)
下面我給大家講一個(gè)正面的例子。我大姨姐是老師,雖然沒(méi)有系統的學(xué)習過(guò)傳統文化,但因為從小受他父母的影響非常大,他父親教育她們非常嚴格,教她們從小就干家務(wù)活,從小就得守規矩,盡管家境貧困但父親待人卻非常厚道,從不占人便宜,自己家有的哪怕就一點(diǎn)兒,別人有需要父親也會(huì )毫不猶豫的拿出來(lái)幫助別人,正是父親厚道的人品與嚴格的家教,激勵她們姐弟三個(gè)人都非常用功學(xué)習。
父母的言行影響了孩子。我大姨姐把父母對她的教育影響傳給對她孩子的教育。所以,這個(gè)孩子從小就非常聽(tīng)話(huà),不用操心。這個(gè)孩子從上小學(xué)到中學(xué)到高中,學(xué)習成績(jì)一直比較好。最后考上了東北財經(jīng)大學(xué),后來(lái)讀研究生,后來(lái)到德國留學(xué),而且取得了公費留學(xué)資格。留學(xué)之后在德國,因為他的德語(yǔ)、英語(yǔ)都很好,現被華為在歐洲的公司所聘用,年薪非常高。這個(gè)孩子即使在國外做任何事兒,都跟母親稟報,這樣做行不,那樣做行不......
這個(gè)孩子的教育之所以這么成功,原因在于父母傳承了好的家風(fēng)、家教,父母從小注重孩子的品德教育,不溺愛(ài)孩子,對孩子要求嚴格,給孩子養成了受用一生的好習慣。如果能夠深入的學(xué)習傳統文化,我相信這個(gè)家庭未來(lái)還會(huì )更好!
學(xué)習傳統文化會(huì )給我們帶來(lái)什么利益?
它讓人性本善之德彰顯出來(lái)。我們知道善良的人才會(huì )有福報,才會(huì )有好的工作、好的收入、好的家庭、好的兒女、好的事業(yè)、好的未來(lái)!這都是福報的顯現。
而福報來(lái)源于我們每個(gè)人的德行,古人講“福以酬德”,福報是給有德行人的,所謂“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)”。就是你付出愛(ài)給別人,別人也會(huì )回報給你愛(ài)。你關(guān)心愛(ài)護別人,幫助別人,當你需要幫助的時(shí)候,一定會(huì )有人幫助你。人不幫你天幫你。這是自然規律自然法則。比如,本來(lái)辦這個(gè)事情非常棘手,辦不了,要花很多錢(qián)。如果你有福報,你曾經(jīng)幫助過(guò)別人,這個(gè)時(shí)候,福報顯現了。怎么顯現呢?肯定事情有轉機,不會(huì )讓你花那么多錢(qián),不會(huì )讓你為難,會(huì )讓你順利通過(guò),你會(huì )遇到貴人。就是說(shuō)你讓別人得到幸福,讓別人得到快樂(lè ),那么別人也會(huì )給你幸福和快樂(lè )。
所以說(shuō)我們做家長(cháng)的一定要培養孩子善良厚道的品德,善良是根本,善良的標準是什么?《弟子規》。做到《弟子規》你就是一個(gè)有德之人?!兜茏右帯冯m然只有113件事,360句話(huà),1080個(gè)字,但是濃縮起來(lái)就是五個(gè)字:仁、義、禮、智、信。仁者愛(ài)人,義者循禮。禮就是對人恭敬;智就是用理智對人,用理智不用情感,不感情用事;信是講信用,說(shuō)到做到;這是儒家的五常,做人所必須具備的品德。
《弟子規》如何落實(shí)到生活中,讓它內化于心,成為有德的人?什么叫有德的人?就是我們常常讓周?chē)四軌虻玫剿枰?#xff0c;只要我有,我能給予,我就讓他得到;如果我沒(méi)有,不能給予,不能讓他得到,我可以給他創(chuàng )造,給他想辦法,這就是有德的人。我們知道這個(gè)標準,做起來(lái)就有方向了。
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