太倉中專(zhuān)學(xué)生在德資企業(yè)專(zhuān)業(yè)工人培訓中心學(xué)習鉗工技能。 (學(xué)校供圖)
太倉中專(zhuān)學(xué)生在德資企業(yè)專(zhuān)業(yè)工人培訓中心學(xué)習鉗工技能。 (學(xué)校供圖)
蘇州是崇文重教、人文薈萃的歷史文化名城,也是長(cháng)三角先進(jìn)制造業(yè)集聚的重要中心城市。面向“十四五”,蘇州職教系統正在加快建設根植江南文化、賦能蘇州制造、產(chǎn)教深度融合的現代一流職業(yè)教育,面向蘇錫常、服務(wù)長(cháng)三角,聚力“一體化”設計,聚集“高精尖”產(chǎn)業(yè),聚焦“高質(zhì)量”發(fā)展,努力培育新時(shí)代蘇式職教的品牌樣板,為全國城市群職業(yè)教育一體化發(fā)展探索新路徑。
聚力“一體化”設計
形成區域統籌發(fā)展新格局
建設示范引領(lǐng)蘇錫常都市圈職業(yè)教育發(fā)展的新格局是蘇州職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的題中之義。為此,蘇州正在整體構建區域一體化發(fā)展機制,深化一體化招生改革,形成長(cháng)三角技術(shù)技能人才培養一體化聯(lián)動(dòng)發(fā)展新格局。
在構建示范區職業(yè)教育一體化發(fā)展機制方面,成立了部省共建蘇錫常都市圈項目蘇州領(lǐng)導小組和工作專(zhuān)班,按照“信息共通、資源共建、人才共育、成果共享”原則,落實(shí)《長(cháng)三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區職業(yè)教育一體化建設方案》,統一中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置和教學(xué)標準,實(shí)現區內學(xué)分互認、學(xué)生跨校選課、學(xué)習成果互通互認,構建一體化發(fā)展機制。
在深化示范區職業(yè)教育一體化招生改革方面,加強了長(cháng)三角地區協(xié)作,擴大示范區職業(yè)教育招生規模,落實(shí)中高職貫通培養計劃。在2020年首次跨省招生基礎上,蘇州市吳江區與上海市青浦區、浙江省嘉興市嘉善區三地教育局共同改進(jìn)招生工作,形成一體化招生工作意見(jiàn),三地六校共拿出20個(gè)專(zhuān)業(yè)255個(gè)學(xué)位跨省招生,并實(shí)施中高職貫通培養。
在推進(jìn)滬蘇職業(yè)教育一體化聯(lián)動(dòng)發(fā)展方面,在嘉(嘉定)昆(昆山)太(太倉)協(xié)同創(chuàng )新核心圈內構筑優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)布局動(dòng)態(tài)調整機制、師生互訪(fǎng)機制、設備共享機制和校企合作聯(lián)動(dòng)機制,太倉聯(lián)合企業(yè)攜手華東師大探索產(chǎn)業(yè)人才貫通培養、跨區域培養試點(diǎn)項目。常熟經(jīng)開(kāi)區、常熟濱江職校、喜馬拉雅公司共建“政校企”合作模式,推進(jìn)常熟濱江職校與上海石化工業(yè)學(xué)校合作項目。蘇州市職業(yè)大學(xué)與上海華夏經(jīng)濟發(fā)展研究院簽約共建,實(shí)現教育資源、產(chǎn)業(yè)資源和企業(yè)資源的有效配置與優(yōu)勢相融。
聚集“高精尖”產(chǎn)業(yè)
樹(shù)立產(chǎn)教深度融合新標桿
蘇州因產(chǎn)業(yè)而興,因制造而榮,聚集了16萬(wàn)家制造業(yè)企業(yè),2020年GDP總值突破2萬(wàn)億元,位列中國制造業(yè)第一方陣。蘇州發(fā)揮職業(yè)教育推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展新引擎作用,定向發(fā)力,深度賦能“蘇州制造”產(chǎn)業(yè)需求。
建立職業(yè)教育聯(lián)席會(huì )議制度,匯聚多方行政力量,頒布實(shí)施省內首個(gè)校企合作規范性文件《蘇州市職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》,出臺《關(guān)于推進(jìn)蘇州市職業(yè)院校企業(yè)學(xué)院建設的意見(jiàn)》《關(guān)于全面推行現代學(xué)徒制的實(shí)施意見(jiàn)》等,實(shí)現跨系統和跨部門(mén)制度協(xié)同,引導和規范校企合作行為,對生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、服務(wù)型制造業(yè)、中小企業(yè)公共服務(wù)平臺建設等予以?xún)?yōu)先支持,對成績(jì)突出的合作企業(yè),在技術(shù)改造、新技術(shù)新產(chǎn)品推廣應用上予以扶持。
以職教集團、企業(yè)學(xué)院、產(chǎn)教融合型企業(yè)、產(chǎn)教融合聯(lián)合體四大載體為依托,積極搭建產(chǎn)教融合平臺。職業(yè)院校牽頭成立18個(gè)職教集團,共筑校企“命運共同體”。開(kāi)展企業(yè)學(xué)院建設,形成校級“戰略合作型”、院系“伙伴合作型”和專(zhuān)業(yè)“技術(shù)合作型”三級企業(yè)學(xué)院建設機制,已遴選三批38個(gè)市級優(yōu)秀企業(yè)學(xué)院。積極支持企業(yè)申報國家級、省級產(chǎn)教融合型企業(yè),獲批1家國家級和47家省級產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè),數量居全省第一。與行業(yè)龍頭企業(yè)深度合作,對接蘇州千億級產(chǎn)業(yè)集群,構建高端裝備制造、高端紡織、核心信息技術(shù)和汽車(chē)及零部件4個(gè)產(chǎn)教融合聯(lián)合體。
聚焦生物醫藥、人工智能等重要領(lǐng)域和新興產(chǎn)業(yè),初步形成了基于創(chuàng )新實(shí)踐基地、研發(fā)中心、融合發(fā)展中心、協(xié)同創(chuàng )新中心的“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng )”協(xié)同育人模式。以智能制造為主攻方向,基于加快工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新發(fā)展理念成立的蘇州智能制造融合發(fā)展中心,總投入1.7億元,占地面積近6000平方米,匯集了蘇州10大板塊68家先進(jìn)智能制造企業(yè)的示范典型,整合了22所職業(yè)院校產(chǎn)教融合實(shí)踐路徑,形成了相對完整的智能制造職業(yè)體驗架構,成為全市職業(yè)院校的教學(xué)實(shí)踐基地、中小學(xué)職業(yè)體驗中心和校企產(chǎn)融對接的綜合服務(wù)中心,樹(shù)立了職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合新標桿。
聚焦“高質(zhì)量”發(fā)展
打造技術(shù)技能人才新高地
共建“強富美高”新蘇州,打造職教新高地,對實(shí)現教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng )新鏈有機銜接提出了更高要求。對此,蘇州優(yōu)化學(xué)校布局結構,注重專(zhuān)業(yè)集群式發(fā)展,挖掘江南文化基因,培育新時(shí)代高素質(zhì)技術(shù)技能人才,不斷增強職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的能力。
布局東區西園結構,實(shí)現人才與技術(shù)的集成供給?!皷|區”是以培養本科及研究生人才為主的蘇州工業(yè)園區獨墅湖科教創(chuàng )新區,“西園”是以培養應用型人才為主的蘇州國際教育園,入駐了13所職業(yè)院校,涵蓋了本科、專(zhuān)科、中職以及終身教育、職業(yè)培訓等的多種辦學(xué)層次和類(lèi)型,在校師生近10萬(wàn)人。目前,在蘇州城市兩翼已初步建成技術(shù)創(chuàng )新與教育教學(xué)有機互動(dòng)的新城區,以技術(shù)創(chuàng )新反哺教學(xué),成為蘇州產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的重要創(chuàng )新源、技術(shù)源和人才源。
統籌專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展,首創(chuàng )職業(yè)教育地方標準。蘇州職業(yè)院校緊密?chē)@新一代信息技術(shù)、生物醫藥、納米技術(shù)、人工智能、航空航天等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)群建設。目前15個(gè)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)覆蓋了全市主導產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)服務(wù)業(yè),建成省現代化專(zhuān)業(yè)群53個(gè),專(zhuān)業(yè)結構與產(chǎn)業(yè)結構高度吻合。在全國率先制定《雙元制職業(yè)教育人才培養指南》《雙元制職業(yè)教育培訓中心建設規范》等地方標準,以標準化建設引領(lǐng)職業(yè)教育品牌建設和推廣。
挖掘江南文化基因,培育文化藝術(shù)技能人才。傳承江南文化,賦予職業(yè)教育更多歷史人文內涵,支持地區“老字號”品牌的傳承保護與創(chuàng )新發(fā)展,開(kāi)發(fā)建設評彈、茶藝、緙絲、御窯金磚制作等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,共建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究與傳承中心。依托絲綢、蘇繡、核雕等特色產(chǎn)品、傳統工藝,擴大職業(yè)院校與“一帶一路”沿線(xiàn)國家合作,在促進(jìn)人文交流的同時(shí),加快培養適應經(jīng)濟、文化和社會(huì )發(fā)展需要的、掌握國際通用技術(shù)技能的應用型人才。
依托蘇錫常都市圈職業(yè)教育建設項目,蘇州將大力發(fā)展辦學(xué)條件優(yōu)良、產(chǎn)教深度融合、體系構建完備、支撐終身教育、服務(wù)能力突出、群眾高度認可的現代蘇式職教,發(fā)揮蘇錫常都市圈的頭雁作用,建成蘇州特色、全國一流、世界知名的產(chǎn)教融合機制改革先行區、現代職業(yè)教育體系建設示范區、職業(yè)教育區域一體化發(fā)展核心區和具有國際競爭力的現代職業(yè)教育樣板區。
(作者系中共蘇州市委教育工委書(shū)記、蘇州市教育局局長(cháng))
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