把穩辦學(xué)正確方向，校準改革風(fēng)向標，打通“最后一公里”，樹(shù)立為民好形象，破解難題譜新篇……近年來(lái)，秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極創(chuàng )新方式方法，凝聚合力真抓實(shí)干，通過(guò)提升“政治力、履職力、執行力、服務(wù)力、斗爭力”，努力探索高質(zhì)量發(fā)展之路。

提升政治力

把穩辦學(xué)正確方向

立足新時(shí)代，提升政治判斷力。學(xué)院正確研判新時(shí)代給職業(yè)教育帶來(lái)的機遇與挑戰，先后實(shí)施文明校園建設工程、基層黨建規范化標準化建設工程，積極推進(jìn)“三教”改革、“三全育人”綜合改革，構建大思政課平臺，扎實(shí)推進(jìn)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想“三進(jìn)”工作。

面對新要求，提升政治領(lǐng)悟力。習近平總書(shū)記對職業(yè)教育立德樹(shù)人工作和思政課建設提出了明確要求。為學(xué)懂悟透，學(xué)院建立院、系兩級理論中心組集中學(xué)習制度，每年舉辦習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想學(xué)習專(zhuān)班，并成立習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想教研中心開(kāi)展深入研究。

承接新任務(wù)，提升政治執行力。近年來(lái)，《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》《關(guān)于推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》等文件印發(fā)；教育部分三批開(kāi)展了高校黨建示范創(chuàng )建和質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)工作。對標新任務(wù)，學(xué)院通過(guò)實(shí)施“基層黨建領(lǐng)航”“干部素質(zhì)提升”“先鋒示范引領(lǐng)”“立德樹(shù)人固本”四大工程，健全“大思政”工作領(lǐng)導機制，開(kāi)展“三全育人”綜合改革，進(jìn)一步提升黨員領(lǐng)導干部的政治執行力。

提升履職力

校準改革風(fēng)向標

在“謀”上下功夫。學(xué)院立足新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新要求，精準把握京津冀區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展趨勢和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新態(tài)勢，科學(xué)謀劃學(xué)院“十四五”發(fā)展規劃，從專(zhuān)業(yè)群建設、師資隊伍建設、人才培養、科研建設、校企合作等12個(gè)方面進(jìn)行了系統安排，為未來(lái)發(fā)展把舵定向。

在“新”上下功夫。近年來(lái)，學(xué)院通過(guò)骨干、國優(yōu)、二創(chuàng )等項目實(shí)施，在教學(xué)、管理和服務(wù)等方面深化改革，以創(chuàng )新求發(fā)展。協(xié)同區域高端產(chǎn)業(yè)，建成省級技術(shù)技能大師工作室2個(gè)、省級實(shí)踐基地2個(gè)，智庫咨詢(xún)成果獲省級批示2項；落實(shí)高校教師隊伍建設改革時(shí)代要求，實(shí)施“北戴河英才計劃”“青藍計劃”“展翅計劃”，打造高水平“雙師”隊伍；服務(wù)國家“一帶一路”倡議，開(kāi)設國際訂單班1個(gè)，建立海外實(shí)訓基地3個(gè)，輸出專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準2個(gè)。

在“實(shí)”上下功夫。做實(shí)理論武裝：堅持以思想政治建設引領(lǐng)履職能力提升，把推進(jìn)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想“三進(jìn)”工作和課程思政、思政課程改革抓實(shí)抓細。做實(shí)調查研究：領(lǐng)導班子圍繞學(xué)院重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展調查研究，把發(fā)現問(wèn)題、分析原因、解決問(wèn)題緊密結合。做實(shí)教書(shū)育人：積極推進(jìn)“三教”改革、“三全育人”改革和“大思政課”建設，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。

提升執行力

打通“最后一公里”

“三會(huì )”聯(lián)動(dòng)，明確做什么。學(xué)院嚴格執行黨委領(lǐng)導下的院長(cháng)負責制，圍繞中央和上級黨委決策部署，及時(shí)召開(kāi)黨委會(huì )、院長(cháng)辦公會(huì )和系黨政聯(lián)席會(huì )議，確定年度發(fā)展目標和重點(diǎn)工作，不折不扣地把上級決策部署落實(shí)到位。

黨政同行，明確怎么做。學(xué)院堅持黨建工作與教學(xué)工作同部署同落實(shí)，在充分調研、研討和分析研判基礎上，合理確定工作重點(diǎn)、明確責任及完成時(shí)限，并對黨建和教學(xué)重點(diǎn)工作完成情況一并進(jìn)行考核。

“督”“考”并行，確保做得好。一是通過(guò)督辦促落實(shí)，實(shí)行會(huì )議決策督辦制度，對黨委（擴大）會(huì )、院長(cháng)辦公會(huì )形成的決策及其他會(huì )議上領(lǐng)導安排的事項，及時(shí)進(jìn)行督查、督辦和反饋，打通“最后一公里”；二是通過(guò)考核促落實(shí)，建立管理人員“實(shí)績(jì)檔案”，每季度末進(jìn)行測評。

提升服務(wù)力

樹(shù)立為民好形象

服務(wù)國家戰略。學(xué)院主動(dòng)融入“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展戰略，牽頭組建秦皇電商絲路學(xué)院國際聯(lián)盟，為中信戴卡培訓摩洛哥來(lái)華留學(xué)訂單班學(xué)員140名。對接京津冀產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，每年近90%的畢業(yè)生留在京津冀工作，不少人成為單位骨干。

服務(wù)區域經(jīng)濟。聚焦京津冀、立足秦皇島，學(xué)院同秦皇島市政府合作共建產(chǎn)教融合服務(wù)平臺和鄉村振興學(xué)院，以科技服務(wù)助力脫貧攻堅和鄉村振興；牽頭組建旅游職教集團，開(kāi)設旅游類(lèi)、康養類(lèi)專(zhuān)業(yè)7個(gè)。

服務(wù)師生發(fā)展。學(xué)院將教師社會(huì )服務(wù)工作納入日?？己?#xff0c;在職稱(chēng)評聘、評優(yōu)評先等方面給予政策傾斜，目前已建立6個(gè)技術(shù)服務(wù)中心、15個(gè)科技服務(wù)團隊，每年實(shí)現科技服務(wù)收入近百萬(wàn)元；支持師生參與校園創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)大賽、教育教學(xué)能力比賽等活動(dòng)，3年來(lái)，教師有100多人次參加國家和省市級專(zhuān)業(yè)技能競賽，獲國家級獎勵7次、省級獎勵7次；依托大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中心和創(chuàng )業(yè)基地，為大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )業(yè)和參加創(chuàng )業(yè)競賽提供支持，3年累計完成師生合作項目100余個(gè)，其中2個(gè)項目在全國創(chuàng )業(yè)競賽中獲三等獎、1個(gè)項目獲河北省一等獎。

提升斗爭力

破解難題譜新篇

強化意識，樹(shù)牢安全底線(xiàn)。學(xué)院高度重視防范化解重大風(fēng)險，實(shí)施立德樹(shù)人固本工程，從課程建設、校園文化建設等方面，全面加強習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。同時(shí)，實(shí)施“數字校園新基建”工程，打造“數智秦職”，撥出專(zhuān)項資金，購買(mǎi)、升級安全設備，筑牢網(wǎng)絡(luò )安全底線(xiàn)。

增強本領(lǐng)，破解發(fā)展難題。學(xué)院圍繞制約發(fā)展的難點(diǎn)和堵點(diǎn)問(wèn)題，提高破解難題的能力，在防范化解重大風(fēng)險挑戰、提升經(jīng)費預算執行效率和建立科學(xué)職稱(chēng)評聘導向等方面下功夫，每一項重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題都有院領(lǐng)導牽頭，實(shí)行臺賬式管理，確保難題得到破解、堵點(diǎn)得到打通。

振奮精神，改進(jìn)工作作風(fēng)。學(xué)院全力推進(jìn)全面從嚴治黨，堅決杜絕“四風(fēng)”問(wèn)題出現。學(xué)院黨委每年選擇2—3個(gè)單位進(jìn)行內部巡察，實(shí)現內部巡察常態(tài)化；推進(jìn)學(xué)習教育常態(tài)化制度化，及時(shí)解決師生“急、難、愁、盼”問(wèn)題，激發(fā)了師生干事創(chuàng )業(yè)動(dòng)力。

（作者單位系秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院）