6月17日晚，彩虹魚(yú)-深淵極客“海洋探索系列漫談”第一期節目在《中國企業(yè)報》中企視訊直播間正式上線(xiàn)。本期節目邀請新華社高級記者張建松開(kāi)啟探海之旅，她也是新華社歷史上首位赴南極、抵達北極點(diǎn)采訪(fǎng)的女記者，創(chuàng )作的科普文學(xué)作品《深海探秘—換一個(gè)角度看地球》入選了2021年度“中國好書(shū)”，被我國著(zhù)名海洋科學(xué)家、中國科學(xué)院汪品先院士稱(chēng)為“海上的《徐霞客游記》”。

　　該節目由《中國企業(yè)報》中企視訊、上海國際航運中心發(fā)展促進(jìn)會(huì )航運與海洋文化工作委員會(huì )主辦，彩虹魚(yú)-深淵極客承辦，上海辭書(shū)出版社、潛行學(xué)院、聯(lián)勸兩萬(wàn)里專(zhuān)項公益基金、青島西海岸新區中企海洋產(chǎn)業(yè)對外合作促進(jìn)中心協(xié)辦。

　　“彩虹魚(yú)-深淵極客”由一群關(guān)愛(ài)海洋的科學(xué)家、工程師、企業(yè)家、科技工作者、科普教育者和學(xué)校教育專(zhuān)家組成。他們獻出自己的知識、經(jīng)驗和資源，通過(guò)創(chuàng )新的科學(xué)技術(shù)和工程手段，對深淵海域進(jìn)行科學(xué)研究，致力于探索海洋和挑戰深淵極限，使人類(lèi)更好地了解未知海洋世界，希冀給后人合理利用和保護海洋留下寶貴的知識和經(jīng)驗。

　　不久前，彩虹魚(yú)-深淵極客策劃的青少年海洋科普教育系列——“海洋，一扇科學(xué)之門(mén)！”5期直播節目相繼上線(xiàn)，受到社會(huì )各界的普遍歡迎。為了讓更多人參與進(jìn)來(lái)，以輕松探秘的方式，感受海洋，探索未知海洋世界，彩虹魚(yú)-深淵極客再度推出海洋探索系列漫談，以“走，探海去！”為題，邀請海洋專(zhuān)題記者、海洋探險家、海洋潛水者、海洋攝影師等各領(lǐng)域的探海人，將他們的探海經(jīng)歷分享給更多人，讓更多人感受海洋的美麗與浪漫，希望讓更多人關(guān)心呵護海洋。

　　海底見(jiàn)聞：海山上的“奇花異草”不是“草”

　　張建松長(cháng)期致力于極地和海洋專(zhuān)題報道，這次她分享了海底見(jiàn)聞：海山上的“奇花異草”、打穿地球莫霍面有多難？以及八旬院士三潛南海三方面的精彩內容。

　　談起自己20多次出海經(jīng)歷，張建松感嘆印象最深的是海山上的奇花異草，瑰麗的海底風(fēng)景令自己大飽眼福。她首先科普了海山的概念，海山有著(zhù)獨特而富饒的生態(tài)系統，這里是海底大花園，也是海洋遷徙動(dòng)物的驛站、古老海洋生物的避難所，有著(zhù)生物多樣性高、生物量大、特有物種比例高的特點(diǎn)。

　　張建松強調，雖然用“奇花異草”形容海底生物，實(shí)際上它們卻不是植物，因為深海沒(méi)有陽(yáng)光的照射，植物無(wú)法生長(cháng)，這里只有動(dòng)物。她在直播中帶領(lǐng)大家共同見(jiàn)證海山上藏著(zhù)的瑰麗世界，包括各種顏色的海百合與珊瑚、?？壬?。黃色的海百合與白色的海綿完美共生，粉紅色的水螅品種“柱星?！比缣一ㄊ㈤_(kāi)般艷麗，還有形如捕蠅草的?？?#xff0c;是我國科學(xué)家在海山最先發(fā)現的品種。

　　科技探海：讀懂地球“天書(shū)”

　　為什么要去探索海底世界？張建松介紹，海洋盡管只是地球的一部分，卻承載了整個(gè)地球演化的歷史，通過(guò)研究從海底鉆取采集的數據、沉積物、巖石、流體、海底生物等珍貴樣品，讓科學(xué)家漸漸讀懂了“地球天書(shū)”的一些篇章。

　　在多次出海經(jīng)歷中，張建松與科學(xué)家同行，所乘坐的科考船是我國先進(jìn)技術(shù)的結晶，船上有自主研發(fā)的“發(fā)現號”深海機器人，去往人類(lèi)難以涉足的深海，化身“手眼”，拍攝并傳輸未知的海底世界畫(huà)面。

　　作為新華社記者，張建松接觸過(guò)很多踩波踏浪的科學(xué)探海人，其中最讓她感動(dòng)的是年過(guò)八旬的同濟大學(xué)汪品先院士，雖然如此高齡，汪院士卻三潛南海，乘坐“深海勇士”號下潛4500米深海，親自參與科考工作?！吧踔猎诖汗澇λ€在工作，汪院士對科研工作的專(zhuān)注，對未知世界的好奇心都令人贊嘆與感動(dòng)！”

　　張建松介紹，正是這些科學(xué)家的努力，我國取得了南海研究的主導權，中國的深?？茖W(xué)已經(jīng)進(jìn)入國際前沿，南海正在成為世界深海研究程度最高的一個(gè)邊緣海。

　　此外，大洋鉆探技術(shù)也取得了長(cháng)足發(fā)展，張建松指出，打穿地球莫霍面的夢(mèng)想雖然尚未實(shí)現，但為此而發(fā)展起來(lái)的大洋鉆探技術(shù)，卻為人們打開(kāi)了一扇全新的科研之門(mén)，成為一種新穎直接的“窺探”地球手段。

　　直播最后，主持人與張建松進(jìn)行問(wèn)題互動(dòng)，比如“海上回看陸地有什么感想？”張老師頗為感慨，就如她最新的書(shū)“換一個(gè)角度看地球”，從海上看陸地，人類(lèi)都是地球上的島民，地球上71%都是海洋，我們都生活在幾個(gè)大島，我們都是地球上的“島民”，海洋也是我們的家園。關(guān)于當前海洋科普的建議，張老師談及自己在“決心號”大洋鉆探船作為科普專(zhuān)員的身份登船，國外的科普專(zhuān)員通過(guò)專(zhuān)門(mén)的科普平臺在船上連線(xiàn)中小學(xué)的課堂，將遠洋科考第一現場(chǎng)帶給學(xué)生，結合我國廣受歡迎的“天宮課堂”，之后的海上課堂、南極課堂、北極課堂等等都可以去做。

　　就如張建松的科普文章一般，她的分享生動(dòng)精彩，亮點(diǎn)頗多，獨特的視角去發(fā)現海洋之美，科研之艱，展示出默默耕耘的科學(xué)家偉大之處，將他們的科研成績(jì)呈現給觀(guān)眾，分享科研的巔峰成果，讓大眾感受海洋世界的奇妙與美好。