□ AI工具不僅能幫讀者快速了解書(shū)籍內容，還可以對讀過(guò)的書(shū)進(jìn)行分類(lèi)歸納、標注關(guān)鍵詞，方便查閱和應用。此外，AI工具還可以提供個(gè)性化管理，根據讀者的興趣篩選書(shū)籍、推薦書(shū)單，提高學(xué)習效率。

　　□ AI技術(shù)的發(fā)展使得跨學(xué)科知識融合成為可能。但AI與所有新興科技一樣，都是一把“雙刃劍”。我們應該智慧地使用AI，使其成為工具和助手。

　　4月23日是世界讀書(shū)日。身處科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，人工智能（AI）技術(shù)給閱讀帶來(lái)了翻天覆地的改變，人類(lèi)的閱讀方式和學(xué)習習慣正經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變化。你會(huì )選擇用AI幫你讀書(shū)嗎？

　　從事文化傳播工作的李女士是個(gè)“90后”，也是數字閱讀的愛(ài)好者。去年3月份她嘗試使用了一款AI工具，當時(shí)只是圖新鮮，想看看人工智能的效果到底如何。經(jīng)過(guò)嘗試，AI工具能夠生成文章摘要，幫助讀者整理筆記，特別是提取重點(diǎn)、分類(lèi)歸納、加關(guān)鍵字等功能給她留下了深刻印象。

　　在閱讀之前，AI工具不僅能幫讀者快速了解這本書(shū)的內容，還可以對讀過(guò)的書(shū)進(jìn)行分類(lèi)歸納、標注關(guān)鍵詞，方便查閱和應用。例如想起某一情節，可以很快知道來(lái)自哪本書(shū)。此外，還可以提供個(gè)性化管理，根據讀者的興趣篩選書(shū)籍、推薦書(shū)單，提高學(xué)習效率。

　　北京發(fā)行集團外部董事劉明清認為，AI技術(shù)的發(fā)展為讀書(shū)帶來(lái)了更加智能化、個(gè)性化和高效的閱讀體驗，同時(shí)也為出版業(yè)和圖書(shū)館等領(lǐng)域提供了新的發(fā)展機遇。AI技術(shù)可以構建智能問(wèn)答系統，幫助讀者解答閱讀中的各種疑問(wèn)，提供相關(guān)解釋和背景知識，極大增強了讀者的閱讀理解能力。AI技術(shù)還可以便捷、準確地將文字轉化為語(yǔ)音，為視力不佳或無(wú)法手持書(shū)籍的讀者提供語(yǔ)音朗讀功能，同時(shí)也可以為忙碌的人提供在駕駛、休息等時(shí)間聽(tīng)書(shū)的機會(huì )。

　　在新經(jīng)典文化副總裁黎遙看來(lái)，AI技術(shù)的發(fā)展給讀書(shū)帶來(lái)的眾多改變中有兩點(diǎn)值得關(guān)注。一是AI使很多復雜的書(shū)變得簡(jiǎn)單。例如《紅樓夢(mèng)》由于人物太多，情節復雜，線(xiàn)索交叉，對缺乏閱讀經(jīng)驗的讀者造成困擾。而AI能迅速梳理出各種脈絡(luò )，由此可以組合成無(wú)數種階梯的讀書(shū)方法。再如康德的文字，因晦澀難懂讓許多讀者止步，但AI就有能力飛速將其轉換成通俗語(yǔ)言，幫助讀者理解。二是AI有助于提高知識積累速度?！袄鐚ξ鲿x服飾的研究，一個(gè)人大約需要10年的時(shí)間，通過(guò)閱讀和掌握大量有關(guān)作品，才能成為這方面的專(zhuān)家。但AI能夠將時(shí)間大大縮短?！崩柽b說(shuō)。

　　花城出版社編輯、作家梁寶星認為，大眾需要面對和適應這種變化，接受AI帶來(lái)的便利。畢竟AI的出現為讀者提供了一種選擇，讀者如果覺(jué)得不合適，也可以棄之不用。

　　對閱讀中AI代替讀者思考的擔憂(yōu)是很多人關(guān)心的問(wèn)題。劉明清認為，AI有一個(gè)不能忽視的問(wèn)題，就是可能會(huì )讓讀者懶于思考，一搜了之，一查了之。

　　書(shū)香中國·金牌閱讀推廣人李崢認為，AI與所有新興科技一樣，都是一把“雙刃劍”。我們應該智慧地使用AI，使其成為自己的工具和助手，而不是被其左右。

　　作為資深的閱讀人，劉明清建議，雖然AI技術(shù)可以為我們提供個(gè)性化推薦、內容摘要等便利，但讀者仍然需要保持深度閱讀的習慣。深度閱讀可以讓我們更好地理解書(shū)籍內容，提高閱讀質(zhì)量和思考深度。同時(shí)，在選擇書(shū)籍時(shí)，除了AI推薦外，還可以結合書(shū)籍評價(jià)、作者介紹、出版社信譽(yù)等多角度信息，作出更全面的選擇。劉明清說(shuō)：“AI技術(shù)的發(fā)展使得跨學(xué)科知識融合成為可能。我們應該嘗試閱讀不同領(lǐng)域的書(shū)籍，培養跨學(xué)科的知識結構和視野，以更好地應對未來(lái)社會(huì )的挑戰?！?/p>

　　對于讀書(shū)這件事，AI有什么建議呢？記者在一個(gè)智能平臺輸入了問(wèn)題。它給記者列出了10條在A(yíng)I時(shí)代可以采取的閱讀策略和方法，大部分與受訪(fǎng)者表達相似，即在A(yíng)I時(shí)代，應該積極擁抱這些新技術(shù)，利用它們來(lái)提高閱讀效率和學(xué)習質(zhì)量。同時(shí)，也要注意保持批判性思維，不盲目依賴(lài)AI，而是將其作為輔助工具，與自主學(xué)習相結合。（中國經(jīng)濟網(wǎng)記者 成 琪）