1月23日至24日，第十三屆公益節系列活動(dòng)在京舉辦。學(xué)大教育集團憑借其扎根教育熱土潛心公益，貢獻社會(huì )力量服務(wù)國家每一個(gè)發(fā)展階段人才培養需求的優(yōu)秀實(shí)踐，獲評“2023年度教育公益貢獻獎”，學(xué)大教育集團創(chuàng )始人兼CEO金鑫也被主辦方授予“2023年度責任商業(yè)領(lǐng)袖”榮譽(yù)稱(chēng)號。多年來(lái)，金鑫久久為功為無(wú)數孩子送去愛(ài)與希望，同時(shí)將ESG視為企業(yè)發(fā)展的核心戰略之一，聚焦行業(yè)特性，引領(lǐng)學(xué)大完成了可持續轉型布局。

據了解，公益節設立于2011年，是由大眾媒體聯(lián)袂發(fā)起的以“公益”命名的節日，以期弘揚公益精神，倡導公益行為，搭建多方深度對話(huà)、合作溝通的平臺。本屆公益節同期召開(kāi)2023ESG影響力年會(huì )，旨在攜手各行業(yè)責任品牌，共同構建商業(yè)向善的力量。此次活動(dòng)集結了1200余位公益界、商界、學(xué)界、傳媒等領(lǐng)域代表，超過(guò)200位嘉賓發(fā)表了現場(chǎng)演講，活動(dòng)深度參與媒體多達300余家，影響和互動(dòng)人次超過(guò)3000萬(wàn)。

?第十三屆公益節暨2023ESG影響力年會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)

守正創(chuàng )新，培養胸懷“國之大者”的棟梁之才。黨的二十大報告強調，“教育、科技、人才是全面建設社會(huì )主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”，“要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅動(dòng)，加快建設教育強國、科技強國、人才強國”。

教育是民族振興、社會(huì )進(jìn)步的重要基石?！白龆逃?、懂家長(cháng)、懂孩子的有溫度的教育工作者”是學(xué)大自創(chuàng )辦以來(lái)就對每一位員工提出的要求。二十余載，學(xué)大秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，致力于幫助更多家庭發(fā)現孩子優(yōu)勢，從而讓孩子們通過(guò)適合其發(fā)展的受教育方式品讀知識，積蓄夢(mèng)想的力量，成就更加美好的人生。

近年來(lái)，學(xué)大教育堅守育人、育才初心，布局多元業(yè)務(wù)版圖，全力培養堪當民族復興重任的時(shí)代新人。在普通教育領(lǐng)域，學(xué)大助力莘莘學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)的同時(shí)，榮列“登峰計劃”大中銜接拔尖創(chuàng )新人才培養合作研究單位。在職業(yè)教育領(lǐng)域，學(xué)大積極關(guān)注雙碳管理、建筑節能、養老護理等“專(zhuān)精特新”和“緊缺人才”領(lǐng)域創(chuàng )造價(jià)值，結合企業(yè)崗位需求定制課程內容，搭建雙師體系共享師資培訓資源，并通過(guò)產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建探索協(xié)同育人新模式，這也是其強化企業(yè)ESG建設的重要舉措之一。

學(xué)大教育斬獲雙項殊榮

綻放大愛(ài)，豐富更多群體的生命厚度。文化閱讀同樣是學(xué)大現階段著(zhù)重發(fā)力的事業(yè)板塊之一，信息碎片化時(shí)代，浮光掠影式的“淺閱讀”有諸多局限。學(xué)大希望依托句象書(shū)店響應“全民閱讀”號召，積極構建成體系、有質(zhì)量的“深閱讀”場(chǎng)景，幫助全齡段人群找回內心的平靜和深度思考與學(xué)習的能力，使其形成完整的知識結構，打破信息繭房，以更全面的視角感知世界。

在黨和國家以“一老一小”為重點(diǎn)，建立健全覆蓋全生命周期人口服務(wù)體系的愿景中，學(xué)大也積極投身其中，拓展醫教康融合事業(yè)，彰顯民營(yíng)企業(yè)擔當。2022年，學(xué)大借勢自身儲備的專(zhuān)家資源、技術(shù)優(yōu)勢和運營(yíng)管理經(jīng)驗成立“千翼健康”子品牌，積極組織義診，通過(guò)個(gè)性化康復方案和融合教育關(guān)注孤獨癥兒童的生命質(zhì)量提升。與此同時(shí)，學(xué)大立足深耕教育領(lǐng)域多年的觀(guān)察與積淀，努力為面臨學(xué)習困難挑戰的少年兒童保駕護航。長(cháng)壽時(shí)代老年人的養老需求也更加多元，學(xué)大依托“千翼健康”不斷創(chuàng )新公益和服務(wù)模式，為銀發(fā)一族提供高品質(zhì)的生活照料及醫療保健。

急國家之所急，貢獻社會(huì )力量促進(jìn)教育公平。長(cháng)久以來(lái)，金鑫堅持通過(guò)公益為更多地區的孩子播撒優(yōu)質(zhì)教育資源的種子，然后用心澆灌，讓它生根發(fā)芽。早在2014年，學(xué)大就捐贈500萬(wàn)元發(fā)起并成立學(xué)大教育集團個(gè)性化教育專(zhuān)項基金。多年來(lái)，金鑫帶領(lǐng)學(xué)大在脫貧攻堅、教育幫扶、抗疫救災等領(lǐng)域開(kāi)展了大量形式多樣的公益活動(dòng)，持續為更多人帶去物質(zhì)援助和精神關(guān)愛(ài)的雙重支持。

2020年初，金鑫當機立斷指揮學(xué)大推出“愛(ài)心學(xué)”公益計劃，為湖北中小學(xué)免費提供直播平臺和技術(shù)支持。2021年，學(xué)大積極參與團中央光華基金會(huì )“星火計劃”公益項目，為畢節七星關(guān)陽(yáng)光小學(xué)提供免費線(xiàn)下陪伴、少年黨課知識培育和星伴學(xué)線(xiàn)上習慣養成教育，同時(shí)捐贈了價(jià)值2萬(wàn)碼洋的圖書(shū)。2022年，在開(kāi)明慈善基金會(huì )指導下，學(xué)大捐贈善款9.3萬(wàn)元助力金沙縣“同心書(shū)房”項目，并通過(guò)“彩虹·關(guān)愛(ài)困難會(huì )員”活動(dòng)為生活困難的群眾提供幫扶。

金鑫隨民進(jìn)調研組到安龍四小進(jìn)行回訪(fǎng)

作為民進(jìn)會(huì )員，2022年7月和2023年4月，金鑫曾先后兩次陪同民進(jìn)中央領(lǐng)導赴定點(diǎn)幫扶縣貴州省黔西南州安龍縣考察，并以學(xué)大之名向安龍縣春潭街道第一小學(xué)提供了“五育并舉”AI雙師智能云素質(zhì)教學(xué)系統的使用服務(wù)。通過(guò)這一系統，學(xué)?？梢愿鶕约旱男枨蠖ㄖ苽€(gè)性化課后延時(shí)解決方案，學(xué)生可以在校聆聽(tīng)全國優(yōu)秀教學(xué)專(zhuān)家授課，實(shí)現教師減負增效的同時(shí)提升孩子們的學(xué)習效果，這也是金鑫盡全力希望通過(guò)教育阻斷貧困代際傳遞的心愿。

閱讀閱中國節目現場(chǎng)

2023年4月，金鑫還攜手“閱讀閱中國”節目，成為閱讀閱中國公益伙伴，為貧困小學(xué)捐贈了十萬(wàn)碼洋圖書(shū)；同年6月，金鑫參加了黨建萬(wàn)里行活動(dòng)暨“大山書(shū)架”公益捐贈活動(dòng)，前往基層村鎮、學(xué)校捐贈圖書(shū)，“書(shū)送希望”是他用知識啟迪孩子們心靈的美好希冀。

未來(lái)，金鑫將持續帶領(lǐng)學(xué)大教育集團堅守初心、勇于擔當、回饋社會(huì )，切實(shí)履行企業(yè)社會(huì )責任，著(zhù)力辦好人民滿(mǎn)意的教育，以助力我國教育高質(zhì)量發(fā)展為自身使命，不斷創(chuàng )新公益形式，堅持長(cháng)期主義，一以貫之做有溫度的教育，做有情懷的企業(yè)。