本網(wǎng)訊 為響應全國教育大會(huì )精神，根據教育部辦公廳關(guān)于全面推進(jìn)現代學(xué)徒制工作的通知要求，河南測繪職業(yè)學(xué)院自2022年9月起，與自然資源部第二大地測量隊攜手，全面推進(jìn)現代學(xué)徒制示范點(diǎn)建設。旨在深化產(chǎn)教融合、校企合作，進(jìn)一步完善校企合作育人機制，創(chuàng )新技術(shù)技能人才培養模式，積極構建新型現代學(xué)徒制人才培養體系，全面提升學(xué)校技術(shù)技能人才培養能力和水平。

在現代學(xué)徒制專(zhuān)業(yè)的人才培養定位、課程體系開(kāi)發(fā)、課程內容遴選、雙師培養等方面，學(xué)校與企業(yè)進(jìn)行了深入探討，并共同制定了最終培養方案。培養目標緊密結合學(xué)校的定位、地方經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)崗位需求，同時(shí)響應社會(huì )發(fā)展的新事態(tài)，引入課程思政，確保專(zhuān)業(yè)人才培養方案與社會(huì )時(shí)代的變化和發(fā)展緊密相連，培養符合市場(chǎng)需求的復合型人才。

近年來(lái)，學(xué)校與企業(yè)以現代學(xué)徒制人才培養為抓手，不斷深化合作，在“實(shí)訓室共建”“企業(yè)專(zhuān)家進(jìn)課堂”“專(zhuān)業(yè)科研項目共建”等環(huán)節抓落實(shí)、出成效。企業(yè)導師入駐校園，引導學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、學(xué)好專(zhuān)業(yè)，為行業(yè)發(fā)展做出貢獻。

現代學(xué)徒制示范點(diǎn)建設為校企雙方搭建了互相交流、相互促進(jìn)、互相融通的平臺，在校企的共同努力下，取得了豐碩的成果，不僅拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道，保障了畢業(yè)生就業(yè)的針對性和穩定性，也譜寫(xiě)了校企合作和人才共育新篇章。(徐如意)