創(chuàng )新是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力，而富有想象力和創(chuàng )造力的青年人才是國家的創(chuàng )新引擎，更是創(chuàng )新的生力軍。
　　近日，由教育部主辦的中國國際大學(xué)生創(chuàng )新大賽（2023）冠軍爭奪賽在天津大學(xué)成功舉行。該賽事被譽(yù)為我國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域的最高級別賽事之一。釘學(xué)（杭州）科技有限公司董事長(cháng)、“授客學(xué)堂”CEO張曉華已經(jīng)連續三年被教育部認定擔任本項大賽的評委和導師，見(jiàn)證了無(wú)數青年才俊在大賽中嶄露頭角，大放異彩。
　　一個(gè)堅持18年連續創(chuàng )業(yè)者的初心
　　創(chuàng )新大賽為全球廣大青年學(xué)子創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)提供了廣闊舞臺。而談及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之路，張曉華感受頗深。
　　早在2005年，青年時(shí)代的張曉華在大學(xué)期間，便以網(wǎng)絡(luò )整合的方式，將眾多名師的講座分享給有需求的朋友，以此開(kāi)啟了其知識傳播之旅。踏入社會(huì )后，張曉華開(kāi)啟了第二次創(chuàng )業(yè)，將創(chuàng )業(yè)方向錨定學(xué)習平臺領(lǐng)域，并最終成功打造了一個(gè)在行業(yè)內排名前三，日訪(fǎng)問(wèn)量超過(guò)千萬(wàn)的文檔和課程分享網(wǎng)站。
　　兩次創(chuàng )業(yè)成功的經(jīng)驗讓張曉華逐漸認識到，借助互聯(lián)網(wǎng)力量推動(dòng)學(xué)習方式轉型升級的必要性和巨大影響力，也讓其對實(shí)現客戶(hù)價(jià)值與社會(huì )價(jià)值進(jìn)行了深入思考。2013年，張曉華開(kāi)啟了第三次創(chuàng )業(yè)，果斷投身于企業(yè)培訓SaaS領(lǐng)域，期望通過(guò)培訓SaaS平臺，為全球個(gè)人和組織的學(xué)習發(fā)展貢獻力量。
　　過(guò)去18年的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷中，張曉華深刻體驗了初代互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和數字時(shí)代的潮流，也曾面對多次電商、游戲和直播等創(chuàng )業(yè)機會(huì )。但他一直堅守初心，專(zhuān)注于教育科技和科技創(chuàng )新領(lǐng)域的發(fā)展。
　　談及創(chuàng )業(yè)初心，張曉華強調了對用戶(hù)價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的追求。正如登山家馬洛里所言：“因為山就在那里”，這座山便是他的夢(mèng)想。創(chuàng )業(yè)也是種人生體驗，應以夢(mèng)想為動(dòng)力，以用戶(hù)價(jià)值和社會(huì )貢獻為目標，不斷攀登“創(chuàng )業(yè)者心中的山”。
　　做一款賦能組織人才發(fā)展的好產(chǎn)品
　　但僅有初心，沒(méi)有技術(shù)是行不通的。作為互聯(lián)網(wǎng)早期的技術(shù)創(chuàng )業(yè)者，張曉華在技術(shù)層面已有較深的沉淀。憑借出色的技術(shù)背景，讓他在市場(chǎng)風(fēng)向和客戶(hù)需求的解讀上更加精準，在客戶(hù)痛點(diǎn)的解決上更加貼合實(shí)操業(yè)務(wù)場(chǎng)景。
　　2013年是張曉華事業(yè)的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，他敏銳地捕捉到了龐大的在線(xiàn)培訓市場(chǎng)規模以及企業(yè)HR對于人才培養和發(fā)展的緊迫需求，于是注冊了“授客學(xué)堂”品牌，開(kāi)始將業(yè)務(wù)焦點(diǎn)轉向了TOB企業(yè)培訓領(lǐng)域。
　　2018年，張曉華創(chuàng )立的“釘學(xué)科技”成功乘上釘釘數字化企業(yè)軟件演進(jìn)的東風(fēng)，成為釘釘首家培訓應用服務(wù)商，以及阿里集團的戰略合作伙伴。2020年，釘釘發(fā)布“云釘一體”戰略，生態(tài)平臺開(kāi)放力度升級。張曉華帶領(lǐng)團隊與釘釘深度融合，提供智能、便捷、貼合業(yè)務(wù)場(chǎng)景的數字化企業(yè)培訓服務(wù)。經(jīng)過(guò)多年驗證和打磨，“釘學(xué)科技”成為企業(yè)培訓和人才發(fā)展領(lǐng)域的頭部企業(yè)。旗下?lián)碛幸浴笆诳蛯W(xué)堂”為代表的產(chǎn)品矩陣，為企業(yè)和政府等組織提供人才培養及人才發(fā)展數智化綜合解決方案。至今已為超過(guò)27萬(wàn)家組織和9000萬(wàn)學(xué)員提供服務(wù)，企業(yè)客戶(hù)遍布全球。
　　以數智化產(chǎn)品助力“人才紅利”時(shí)代發(fā)展
　　如今，隨著(zhù)新商業(yè)格局的迅速變化和復雜性的增加，企業(yè)正迫切加速數字化轉型以適應這一挑戰。傳統的人才培訓方式因成本高、周期長(cháng)和缺乏科學(xué)反饋機制而無(wú)法滿(mǎn)足當今社會(huì )發(fā)展的需求。
　　而這些問(wèn)題，在張曉華創(chuàng )立的數智化線(xiàn)上培訓平臺——“授客學(xué)堂”中都能找到對應的解決方案。通過(guò)數字化技術(shù)，張曉華將企業(yè)學(xué)習培訓遷移到線(xiàn)上，用戶(hù)只需一部手機即可隨時(shí)隨地進(jìn)行培訓學(xué)習，徹底打破了時(shí)間和空間限制，全面助力企業(yè)實(shí)現人才培養的數字化升級。同時(shí)借助線(xiàn)上學(xué)習平臺，企業(yè)能夠沉淀優(yōu)秀員工和高績(jì)效人才的能力，并在普通員工和新進(jìn)員工之間實(shí)現快速培養和復制，高效搭建內部人才梯隊，最終實(shí)現績(jì)效改進(jìn)和業(yè)績(jì)提升。
　　“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！比绻f(shuō)科學(xué)技術(shù)是“第一生產(chǎn)力”，那么人才則是企業(yè)發(fā)展的“第一競爭力”。對于張曉華來(lái)說(shuō)，能夠通過(guò)數字化的創(chuàng )新方式提升知識的傳播效率，為企業(yè)、組織培養更多的高績(jì)效人才，從而推動(dòng)企業(yè)、組織乃至整體社會(huì )的發(fā)展，便是他這個(gè)創(chuàng )新型企業(yè)家的初心與夢(mèng)想。（作者連續三年擔任大學(xué)生創(chuàng )新大賽國賽導師、評委）