12月13日，學(xué)大教育集團與濟寧市第一職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校（下文簡(jiǎn)稱(chēng)“濟寧一職專(zhuān)”）在濟寧簽署產(chǎn)教融合校企合作框架協(xié)議。雙方將依托學(xué)大教育集團在集成電路產(chǎn)業(yè)端形成的優(yōu)勢，共同推進(jìn)電子信息、微電子技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)和集成電路人才實(shí)訓基地建設，從而為學(xué)生實(shí)現高質(zhì)量升學(xué)和就業(yè)提供更為有力的保障。
　　近年來(lái)，人工智能、集成電路、大數據等新工科產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，人才需求量激增，尤其在高端技能型人才方面存在亟待填補的巨大缺口。中國宏觀(guān)經(jīng)濟研究院社會(huì )發(fā)展研究所研究員王明姬曾分析指出，從實(shí)踐層面來(lái)看，產(chǎn)教“合而不融”的問(wèn)題仍然存在。部分校企合作僅停留在協(xié)議層面或勞務(wù)用工表層，企業(yè)未能深入參與到職業(yè)院校人才培養過(guò)程中。而當前，我國有1萬(wàn)多所職業(yè)院校、3000多萬(wàn)名在校學(xué)生，這其中蘊含著(zhù)巨大的人才紅利。
　　今年6月13日，國家發(fā)展改革委、教育部等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)實(shí)施方案（2023—2025年）》，提出5方面19條政策措施，鼓勵引導職教院校優(yōu)先發(fā)展先進(jìn)制造、新能源、新材料、生物技術(shù)、人工智能等產(chǎn)業(yè)需要的一批新興專(zhuān)業(yè)，加快建設護理、康養、托育、家政等一批人才緊缺專(zhuān)業(yè)，持續優(yōu)化職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)布局結構，提高職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設置與市場(chǎng)需求的匹配度。
　　針對目前高校應屆生缺乏實(shí)踐機會(huì )、項目經(jīng)驗不足的現狀，學(xué)大教育持續致力于為學(xué)校人才輸出和企業(yè)用人需求搭建橋梁，為培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠和大國工匠發(fā)揮價(jià)值。通過(guò)此次合作，學(xué)大教育擬與濟寧一職專(zhuān)共同打造區域性產(chǎn)教融合聯(lián)合體，推動(dòng)濟寧產(chǎn)教融合型城市構建和院校辦學(xué)層次不斷升級。

　　學(xué)大教育集團自2001年成立以來(lái)，始終積極順應國家政策導向，從2021年布局職業(yè)教育至今，學(xué)大教育已依托其豐富的教學(xué)、教研、辦學(xué)、運營(yíng)管理經(jīng)驗形成了集中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、職業(yè)技能培訓為一體的高素質(zhì)技術(shù)技能人才貫通培養體系。

　　2022年，學(xué)大教育集團與紫光股份達成全面戰略合作，雙方圍繞集成電路、人工智能、云計算網(wǎng)絡(luò )等產(chǎn)業(yè)方向，從產(chǎn)業(yè)對接、校企合作、產(chǎn)教融合、實(shí)習實(shí)訓等方面出發(fā)，將產(chǎn)業(yè)技術(shù)與教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行有機結合。
　　2023年，依托紫光股份的產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢與學(xué)大教育集團豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，遼寧省首個(gè)編號710401微電子與器件制造專(zhuān)業(yè)正式落地學(xué)大教育集團旗下大連通才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。而此次就這一專(zhuān)業(yè)與濟寧一職專(zhuān)開(kāi)展合作，是學(xué)大教育集團將其在這一領(lǐng)域形成的專(zhuān)業(yè)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢經(jīng)驗正式向市場(chǎng)輸送。
　　在具體的推進(jìn)過(guò)程中，雙方還將從信息技術(shù)應用創(chuàng )新、集成電路、人工智能、區塊鏈、電子信息、“雙碳”等方面著(zhù)手，聯(lián)合建設開(kāi)展包括且不限于課程建設、師資培養、實(shí)訓教學(xué)、派遣企業(yè)導師、學(xué)科建設、專(zhuān)業(yè)建設、實(shí)驗室實(shí)訓室建設等方面的產(chǎn)教融合深度合作；與此同時(shí)，雙方還將共建職業(yè)教育創(chuàng )新展示中心，聯(lián)合推進(jìn)針對當地輻射區域的中小學(xué)職業(yè)教育科普基地。
　　另外，基于濟寧一職專(zhuān)“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！钡霓k學(xué)優(yōu)勢，學(xué)大教育集團還將發(fā)揮成立22年來(lái)積淀的人才培養優(yōu)勢與其共同建設“職普融通、中高職本貫通示范基地”，聯(lián)合開(kāi)發(fā)相關(guān)教材、建設人才培養知識庫、推進(jìn)面向濟寧市、山東省中高職本貫通、職普融通人才培養的教育公共服務(wù)平臺。
　　未來(lái)，學(xué)大教育集團和濟寧一職專(zhuān)還將依托學(xué)大教育集團的智慧教育產(chǎn)品優(yōu)勢，共同推動(dòng)建設市級或省級智慧教育云平臺，推動(dòng)區域數字教育資源共建共享、互聯(lián)互通，包括但不限于大數據、計算機應用、人工智能、電子信息、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等專(zhuān)業(yè)的知識資源庫。
　　下一步，學(xué)大教育希望通過(guò)資源驅動(dòng)知識在閱讀、教學(xué)、培養方案、職業(yè)、產(chǎn)業(yè)等場(chǎng)景的教育應用，構建起一個(gè)可分析的產(chǎn)教融合教育圖譜，進(jìn)而不斷積極尋求多方合作以形成涵蓋包括智慧教育和智慧校園在內的教育數字化解決方案，最終實(shí)現智慧物聯(lián)終端的打造。