本報訊(記者 黃星)日前,福建省教育廳聯(lián)合省財政廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施福建省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高三年行動(dòng)計劃的通知》,加快構建具有福建特色的職業(yè)教育教師培訓體系和教師發(fā)展支持體系。
福建提出,專(zhuān)業(yè)課教師每年至少累計一個(gè)月以多種形式參與企業(yè)實(shí)踐或實(shí)訓基地實(shí)訓。新任教師到行業(yè)企業(yè)實(shí)踐時(shí)間不少于8周。在職務(wù)(職稱(chēng))晉升、教育培訓、評先評優(yōu)等方面向“雙師型”教師傾斜。完善兼職教師管理辦法,組建兼職教師資源庫,拓寬學(xué)校兼職教師聘用渠道。支持職業(yè)院校設立一批產(chǎn)業(yè)導師特聘崗,聘請企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才、管理人員、能工巧匠等,采取兼職任教、合作研究、參與項目等方式到校工作。
福建明確,將在全省分批次遴選培養200名專(zhuān)業(yè)帶頭人、50名名師、30名名校長(cháng),建設一批“雙師型”名師工作室和技藝技能傳承創(chuàng )新平臺。分批次、分專(zhuān)業(yè)遴選立項、培育建設120個(gè)德技雙馨、創(chuàng )新協(xié)作、結構合理的省級教學(xué)創(chuàng )新團隊,爭創(chuàng )若干國家級教學(xué)創(chuàng )新團隊。
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