為推動(dòng)青少年對足球運動(dòng)的熱情，同時(shí)促進(jìn)青少年身體健康和全面發(fā)展。2022年1月，中國足球發(fā)展基金會(huì )與壹基金達成合作，開(kāi)展中國足球發(fā)展基金會(huì )少兒圍欄足球公益項目。

　　項目以?xún)和l(fā)展為核心，由中國足球發(fā)展基金會(huì )支持在四川省雅安市轄區內的鄉村學(xué)校推廣普及足球運動(dòng)，計劃在8個(gè)區縣內建設8座標準的五人制足球場(chǎng)，協(xié)助80所鄉村學(xué)校組建160支青少年足球隊，為體育教師提供培訓活動(dòng)，支持學(xué)校參與區域、省級乃至全國性足球比賽。

　　多方協(xié)同，共同推進(jìn)項目開(kāi)展

　　"中華文明源遠流長(cháng)、綿延不斷，基礎在教育。實(shí)現中華民族偉大復興，基礎在教育。"作為教育強國的關(guān)鍵內容，加強青少年體育工作，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)中華民族永續發(fā)展的重要內容，是全面建設社會(huì )主義現代化國家的重要要求。

　　在體育教育中，足球具有極強的公眾基礎與培育價(jià)值。"發(fā)展和振興足球，對提高國民身體素質(zhì)、豐富文化生活、弘揚愛(ài)國主義集體主義精神、培育體育文化、發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)、實(shí)現體育強國夢(mèng)具有重要意義，對經(jīng)濟、社會(huì )、文化建設也具有積極促進(jìn)作用。"早在2015年3月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《中國足球改革發(fā)展總體方案》中，就已經(jīng)對足球運動(dòng)的重要性進(jìn)行了全方位闡釋。

　　今年3月，國家體育總局等12個(gè)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《中國青少年足球改革發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》，提出了6個(gè)方面的重點(diǎn)任務(wù)和政策舉措，進(jìn)一步突出了青少年群體在發(fā)展足球運動(dòng)中的關(guān)鍵作用。首都體育學(xué)院副院長(cháng)陳作松在《加強青少年體育工作(有的放矢)》一文中表示，深化體教融合是加強青少年體育工作的一個(gè)重要著(zhù)力點(diǎn)，"完善青少年體育賽事體系和青少年各級各類(lèi)體育競賽活動(dòng)制度，鼓勵各運動(dòng)項目創(chuàng )辦高水平青少年賽事活動(dòng)……支持社會(huì )體育組織為學(xué)校體育活動(dòng)提供指導，普及體育運動(dòng)技能，為缺少師資的中小學(xué)校提供體育教育和教練服務(wù)。"

　　為振興我國足球事業(yè)、實(shí)現2035年建成體育強國和健康中國的目標，2022年，壹基金與中國足球發(fā)展基金會(huì )達成合作，發(fā)起針對四川雅安地區的少兒圍欄足球公益項目。

　　項目從2022年7月1日起開(kāi)始實(shí)施，計劃投入資金474萬(wàn)，希望在一年多的時(shí)間里，在雅安八所學(xué)校建立8個(gè)5人制足球場(chǎng)，在80所學(xué)校組建160支校園足球隊，并支持隊伍開(kāi)展訓練。

　　項目得到了雅安市教育局、雅安市婦聯(lián)等當地部門(mén)的大力支持。在項目正式落地之前，為貫徹落實(shí)市政府與中國足球發(fā)展基金會(huì )簽訂的《青少兒足球事業(yè)發(fā)展戰略合作協(xié)議》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《戰略合作協(xié)議》)，雅安市教育局經(jīng)過(guò)前期點(diǎn)位申報，篩選出雨城小學(xué)、名山區黑竹鎮中心小學(xué)、名山區馬嶺鎮初級中學(xué)、天全縣樂(lè )英小學(xué)、天全縣新華小學(xué)、寶興縣磽磧藏族九年一貫制學(xué)校、滎經(jīng)縣新添鎮中心小學(xué)、漢源白鶴荊州學(xué)校共8所符合項目要求的鄉村學(xué)校。

　　在2022年暑假期間，為確保完成項目學(xué)校的基建工作，雅安市群團組織社會(huì )服務(wù)中心、雅安市婦聯(lián)、少兒圍欄足球公益項目組一行前往項目學(xué)校進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)調研，各縣區教育局、婦聯(lián)陪同調研。通過(guò)實(shí)地查看項目學(xué)校的基礎建設情況，了解學(xué)校足球事業(yè)發(fā)展情況，為后續確定項目學(xué)校和硬件施工進(jìn)場(chǎng)提供了依據。

　　同步發(fā)力，硬件支持與人才培養共進(jìn)步

　　中國足球發(fā)展基金會(huì )少兒圍欄足球公益項目的實(shí)施，一方面補齊了項目學(xué)校在足球運動(dòng)場(chǎng)地、運動(dòng)器材等硬件設施上的短板，另一方面也為雅安增添和儲備了一批專(zhuān)業(yè)的體育人才。

　　按照此前簽訂的《戰略合作協(xié)議》，本次少兒圍欄足球公益項目在雅安市援建8所學(xué)校5人制足球場(chǎng)，改善部分學(xué)校開(kāi)展足球運動(dòng)的硬件基礎設施條件，豐富項目學(xué)校足球教學(xué)、訓練與比賽相關(guān)的器材與設備，提升兒童參與足球運動(dòng)的頻率與強度。

　　在2022年6月確定援建學(xué)校名單后，次月援建項目正式進(jìn)場(chǎng)，2個(gè)月后即順利完成8個(gè)足球場(chǎng)的援建工作。

　　此后，雅安市越來(lái)越多的學(xué)校被納入該項目中來(lái)。截至2024年，項目已覆蓋雅安市99所學(xué)校，在8個(gè)區縣內建設完成8座五人制足球場(chǎng)，受益兒童近8萬(wàn)名。

　　同時(shí)，中國足球發(fā)展基金會(huì )少兒圍欄足球公益項目為學(xué)校配備了足球訓練器材。具體來(lái)看，每所學(xué)校配備1套足球訓練器材包，每套含訓練器材14樣。此外，中國足球發(fā)展基金會(huì )還給99所學(xué)校額外捐贈少兒圍欄、足球和訓練分隊服，共計發(fā)放圍欄246套，4號足球1045個(gè)，5號足球1045個(gè)，訓練分隊服3480件。

　　按照規定，各學(xué)校組織球隊開(kāi)展每周不少于2次的訓練，雅安市足球協(xié)會(huì )定期派人進(jìn)校開(kāi)展指導，項目組建立項目工作群，在群內對訓練工作進(jìn)行檢查和督促。

　　想要讓足球運動(dòng)可以在雅安的校園內真正扎根，除了配套的硬件設施之外，更需要一批專(zhuān)業(yè)的人才承擔教育、培訓工作。

　　為了培養一批愿意留在雅安、并且能真正發(fā)揮作用的足球教師，2022年11月，雅安市教育局、雅安市群團組織社會(huì )服務(wù)中心聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于組建青少年足球隊伍及舉辦E級教練員培訓班的通知》，計劃培養80名足球E級教練員。

　　通知下發(fā)后，雅安市各學(xué)校熱情高漲、積極報名。項目組為鼓勵老師積極性和培養更多足球E級教練員，特意開(kāi)展專(zhuān)題探究，最終將報名的150名體育教師全部納入參訓隊伍。

　　2023年1月，雅安市教育局、雅安市文化體育和旅游局、雅安市群團組織社會(huì )服務(wù)中心聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于舉辦雅安市縣域足球公益項目E級教練員培訓班的通知》。2023年2月7日，雅安市縣域足球公益項目E級教練員培訓班正式開(kāi)班，通過(guò)理論課與實(shí)操課相結合的模式開(kāi)展培訓。此次培訓覆蓋雅安市全域區縣的114所小學(xué)，共150位學(xué)員參與培訓。培訓班共分為5期，每期歷時(shí)四天。

　　最終，150名參與培訓的學(xué)員中有114名學(xué)員考核通過(guò)，通過(guò)率為76%，遠超以往培訓班成績(jì)。該次培訓不僅進(jìn)一步擴大了雅安校園足球教練員培訓受眾面，加強了雅安校園足球教練員隊伍的建設，提高了雅安校園足球從業(yè)人員綜合素養和專(zhuān)業(yè)素養，同時(shí)也完善了教練員選拔、培養體系，儲備更多優(yōu)秀人才，搭建起校園足球教練員學(xué)習深造廣闊平臺和上升通道。

　　成果卓著(zhù)，逾百支球隊競相登場(chǎng)

　　為了進(jìn)一步激發(fā)青少年對足球的熱愛(ài)、讓更多青少年享受運動(dòng)的快樂(lè )，項目組在正式開(kāi)展工作前，就確定本項目不以足球運動(dòng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、比賽競技與錦標為導向，相關(guān)的足球賽事活動(dòng)僅作為足球文化建設的組成部分，其功能也主要是弘揚校園足球文化。

　　同時(shí)，項目組積極根據實(shí)際情況調整項目計劃，以期帶動(dòng)更多青少年加入足球運動(dòng)中。項目原計劃在雅安市80所小學(xué)組建足球隊伍。后調整為在雅安市全市范圍內支持學(xué)校組建青少年足球隊，不對學(xué)校人數、學(xué)生年齡做限制，按照"學(xué)生有需求、學(xué)校能組建、項目就支持"的原則，全力發(fā)展雅安青少年兒童足球事業(yè)。

　　在各方的努力下，越來(lái)越多的青少年足球隊涌現出來(lái)。截至2024年，雅安全市有99所中小學(xué)共組建了160支足球隊，隊員共計1764人。

　　在四川省雅安磽磧藏族鄉的一所鄉村學(xué)校里，該校第一位專(zhuān)職體育老師韓老師回憶稱(chēng)，曾經(jīng)只能帶著(zhù)學(xué)校的足球隊在籃球場(chǎng)的水泥地上訓練，孩子們只有在縣里參與比賽時(shí)，才第一次在標準足球場(chǎng)上踢球。"孩子們沒(méi)有發(fā)揮好，輸得很慘。平時(shí)在水泥地上訓練，草皮上的腳感不熟悉。雖然受到了打擊，但是他們回來(lái)都更加刻苦訓練。不僅是為了贏(yíng)回來(lái)，更是為了能有機會(huì )在這樣的好球場(chǎng)里多踢幾場(chǎng)。"韓老師說(shuō)道。

　　現在，孩子們有了專(zhuān)業(yè)的場(chǎng)地，訓練也更有勁頭，甚至下雨天也不愿意停訓。韓老師就組織球隊一起在班級里看勵志的足球電影和教學(xué)視頻。韓老師表示："看到激動(dòng)人心的情節，一些孩子都落淚了。到踢隊內對抗比賽的時(shí)候，一進(jìn)球，他們就模仿電視里球員的動(dòng)作——高高跳起，在空中對撞慶祝。"

　　與此同時(shí)，當地的足球競賽體系也在逐漸建立和完善。

　　結合雅安市"十四五"體育事業(yè)發(fā)展規劃和健康雅安總體部署，探索全民健身"一縣一品"，促進(jìn)雅安市青少兒足球的全面深入發(fā)展，為雅安經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻，受中國足球發(fā)展基金會(huì )、壹基金、雅安市群團組織社會(huì )服務(wù)中心委托，雅安市足球協(xié)會(huì )特編制《中國足球發(fā)展基金會(huì )少兒圍欄足球公益項目雅安區縣校園足球比賽活動(dòng)方案》，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，共同推進(jìn)青少年足球事業(yè)在雅安市的全面發(fā)展。2024年6月-7月，雅安區縣校園足球比賽按計劃開(kāi)展，項目學(xué)校160支球隊全部參與各縣域賽事。

　　在校園之外，為了讓更多人領(lǐng)略足球運動(dòng)的魅力，項目組也在持續努力。

　　2023年3月18日，中國足球發(fā)展基金會(huì )支持舉辦縣域足球文化節，活動(dòng)通過(guò)圍欄足球趣味比賽、足球訓練小游戲、少兒"畫(huà)足球"等形式弘揚足球文化，吸引300余名兒童、家長(cháng)參與此次足球文化節活動(dòng)。

　　2023年8月8日中國足球發(fā)展基金會(huì )、壹基金、雅安市群團組織社會(huì )服務(wù)中心、雅安市文化體育和旅游局、雅安市教育局結合"全民健身日"，在全市8個(gè)縣區共同主辦"少兒圍欄足球公益項目——足球文化節暨全民健身日活動(dòng)"。

　　氛圍濃厚，文化牽頭關(guān)注青少年成長(cháng)

　　前述的足球文化節設立了一個(gè)主會(huì )場(chǎng)和七個(gè)分會(huì )場(chǎng)，通過(guò)趣味比賽、親子游戲等方式展示足球活力，提高足球運動(dòng)的社會(huì )關(guān)注度，吸引更多青少年參與到足球運動(dòng)中來(lái)，讓孩子們"享受樂(lè )趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志"。全市近千名青少年兒童、市民積極參與，營(yíng)造了濃厚的足球文化氛圍。

　　作為雅安市青少年足球儲備苗子，張夢(mèng)琪在足球文化節上的颯爽英姿吸引了諸多參與者的注意。當年舉行的青少年足球精英選拔賽中，她以足球項目女子乙組(2013—2014年齡段)第一名成績(jì)入選。"已經(jīng)在這里參加暑期集訓一個(gè)多月了。我喜歡足球這項運動(dòng)，因為足球能帶來(lái)快樂(lè )。希望今后能進(jìn)國家隊。"張夢(mèng)琪說(shuō)，"今天是全民健身日，也期望更多的人加入足球運動(dòng)中，大家一起感受運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。"

　　在包括足球文化、教學(xué)、硬件、競賽的綜合賦能支持下，項目落地地區青少年體育成長(cháng)效果顯著(zhù)。清華大學(xué)體育部馬勇志等在《青少年進(jìn)行體育鍛煉的必要性和迫切性》一文中指出，大量的科研成果證明，體育鍛煉對青少年的身心健康具有顯著(zhù)影響。體育鍛煉可以增強身體素質(zhì)，提升免疫力，預防疾病，同時(shí)促進(jìn)大腦釋放多巴胺，改善心理狀態(tài)，增強自信心和幸福感。青少年時(shí)期是習慣養成的關(guān)鍵時(shí)期，青少年時(shí)期培養健康的生活方式和體育習慣，將對其終身健康意識產(chǎn)生積極影響。體育鍛煉不僅是一種活動(dòng)，更是一種引導青少年保持終身健康的生活習慣和方式。

　　韓老師的學(xué)生小藝是學(xué)校女子足球隊的"干將"，不僅自己喜歡踢球，還幫韓老師管理球隊、組織訓練、收拾裝備，很有責任心。小藝的爸爸媽媽在家務(wù)農，一開(kāi)始不理解小藝的愛(ài)好，也怕她受傷，所以反對她參加訓練。但小藝有自己的想法和熱愛(ài)，她向爸爸媽媽保證不會(huì )影響學(xué)習，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)和表現說(shuō)服了他們。

　　類(lèi)似小藝的案例在項目學(xué)校還有很多。四川省漢源縣九襄鎮的一所小學(xué)里，一年前同學(xué)們的"體育是數學(xué)老師教的"。不得已"上馬"的李老師，也在陪伴孩子們踢足球的過(guò)程中收獲了自己的成長(cháng)。李老師說(shuō)："其實(shí)剛開(kāi)始沒(méi)有想那么多，看到孩子們喜歡足球運動(dòng)，我就一心想讓孩子們踢起來(lái)，就算經(jīng)費緊張，我自己也力所能及地去貼補。"在少兒圍欄足球公益項目的支持下，李老師去到雅安參與了"少兒圍欄足球公益項目E級教練員培訓班"，并在項目支持中不斷充實(shí)自己，為孩子們提供更全面的足球知識和訓練技術(shù)。除此之外，項目也為學(xué)校提供了專(zhuān)業(yè)的訓練器材，希望孩子們的童年在運動(dòng)中更多姿多彩。

　　從現有案例來(lái)看，在項目支持下，在地學(xué)校圍繞體育教育形成了別樣圖景：基層學(xué)校擁有了更多開(kāi)展體育教育等青少年素養教育的抓手;體育老師們得到了更體系化、專(zhuān)業(yè)化的培養，為孩子們提供更好的陪伴與教育;足球運動(dòng)的賦能也為在地學(xué)校、社區、家庭提供了更多元的聯(lián)系，構建起良性互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )。而對于這一網(wǎng)絡(luò )中生活的孩子們來(lái)說(shuō)，足球運動(dòng)的影響更加直觀(guān)：標準的球場(chǎng)和設備，系統的課程與培訓，良好的環(huán)境與競賽，健康的身體與意志……這些難忘的經(jīng)歷或將對他們的人生產(chǎn)生更深遠的影響。