這個(gè)收獲的八月,見(jiàn)證著(zhù)“聆聽(tīng)世界·觸摸光明”盲童救助慈善項目結出了充滿(mǎn)芬芳的果實(shí),“聆聽(tīng)世界·觸摸光明”盲童救助慈善項目幫扶的視障孩子張宛桐、劉海寧,收到了來(lái)自北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的錄取通知書(shū)。也許,這份小小的通知書(shū)在常人看來(lái)并不起眼,然而卻關(guān)乎著(zhù)他們的命運,甚至很大程度上改變著(zhù)他們的一生。
2016年,鄭州慈善總會(huì )與鄭州市音樂(lè )之光志愿服務(wù)中心聯(lián)合啟動(dòng)“聆聽(tīng)世界·觸摸光明”盲童救助慈善項目。鄭州慈善總會(huì )累計為項目投入善款近200萬(wàn)元,來(lái)自全國各地數百名視障兒童得到專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教育。孩子們先后走上央視少兒春晚、星光大道、湖南衛視等大型舞臺;參加“敦煌杯·上?!倍筚惾〉昧遂橙怀煽?jì),分別獲得非職業(yè)兒童組金銀銅獎、非職業(yè)少年組銀獎、二胡重奏集體銅獎等多項榮譽(yù);豐富的比賽和活動(dòng)不僅有效地提升了孩子們的音樂(lè )技能,使其掌握了立足社會(huì )的一技之長(cháng),而且極大地增強了視障兒童群體的自信心,為其日后更好地融入社會(huì )實(shí)現就業(yè)搭建了橋梁。項目獲第五屆中國公益慈善項目大賽銅獎和社會(huì )創(chuàng )新項目百強稱(chēng)號;入選“大國攻堅 決勝2020”精準扶貧能力建設模式推薦案例。2023年,項目幫扶的李玉晗同學(xué)作為河南首位全盲高考考生,成功被河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂(lè )表演(器樂(lè )方向)專(zhuān)業(yè)錄取,成為項目培養的首位盲人大學(xué)生。
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時(shí)光回到過(guò)去。十幾年前,張宛桐還是那個(gè)自出生便眼睛失明的瘦瘦小小的嬰兒。雖然眼睛有缺陷,無(wú)法像其他正常的孩子一樣,看到世界的繽紛多彩,她卻自幼在媽媽的影響下,養成了樂(lè )觀(guān)的性格和積極處事的心態(tài),抱著(zhù)積極的心態(tài),嘗試與這個(gè)偌大的世界,與這個(gè)世界里更多的人握手言和。也許,是這份心有期冀并為之努力的赤城感動(dòng)了上天,一個(gè)偶然的機會(huì ),已在盲校讀書(shū)的張宛桐遇到了鄭州市音樂(lè )之光志愿服務(wù)中心的發(fā)起人李朝毅,就這樣在人生際遇的錯失與復得中,看到了另一縷讓其心生光明和美好的光。
從13年開(kāi)始,張宛桐便在李朝毅的熱心教學(xué)中,接觸到了先前從未接觸過(guò)的音樂(lè )。一把小小的二胡,為年幼的她開(kāi)啟了一個(gè)更為明媚的充滿(mǎn)光亮的新的旅程。第一次,當她觸摸到那硬硬的琴弦,嘗試波動(dòng)它們發(fā)出或清脆或如泣如訴的音,寂靜的音符忽然變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,跳躍著(zhù)到了她的心田上。那一刻,她感受到胸口瞬間涌動(dòng)出的驚訝和感動(dòng)的力量,帶著(zhù)她奔赴另一個(gè)嶄新的多彩的世界。而這,也為她日后的日復一日、年復一年的堅持與努力打開(kāi)了一扇久違的向往之窗。
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和張宛桐一道,劉海寧也是在十幾年前,與音樂(lè )之光的發(fā)起人李朝毅相遇,并就此與音樂(lè )結下了不解之緣。與宛桐相比,海寧雖然存在一定的視力障礙,卻有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光感,因而對他而言,能模糊地看到二胡的外觀(guān),能比其他視障孩子更真實(shí)地觸摸到那些能發(fā)出音的琴弦,讓海寧感受到了前所未有的幸福感。在奶奶的陪伴下,海寧也開(kāi)始了二胡演奏的學(xué)習,并逐步在學(xué)習二胡的過(guò)程中,接觸到鋼琴、提琴、古琴等其他樂(lè )器的演奏學(xué)習。
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音樂(lè )之光的教室里,見(jiàn)證了海寧和宛桐一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從最開(kāi)始的掰著(zhù)指頭摸琴弦,反復確定手指應該放置的位置,到不斷嘗試后確定手指位置后的持續練習,手上磨出泡,幾乎成了宛桐和海寧身上的“標配”,也成了進(jìn)入音樂(lè )之光學(xué)習樂(lè )器演奏的盲童們的“標配”。手疼得厲害了,給一顆糖,年齡尚小的孩子們就又抹掉眼淚練習起來(lái)。
從簡(jiǎn)單的兒歌到復雜的民歌,從復雜的民歌到曲譜偏長(cháng)的歌曲,在多種樂(lè )曲的學(xué)習中,在年復一年的堅持中,宛桐和海寧的音樂(lè )演奏技能也越來(lái)越醇熟。從開(kāi)始的怯懦到后來(lái)的自信,每個(gè)不同的階段,都有鄭州慈善總會(huì )的大力支持和音樂(lè )之光志愿者的無(wú)私付出。他們陪伴著(zhù)每一個(gè)信任音樂(lè )之光,來(lái)到音樂(lè )之光學(xué)習樂(lè )器演奏的孩子們,跋山涉水,風(fēng)雨兼程。
十年后,當從音樂(lè )之光走出的第一個(gè)視障孩子李玉晗,參加普通高招考入音樂(lè )學(xué)院,并基于自身的努力學(xué)習在大學(xué)校園里演繹出別樣精彩的人生,音樂(lè )之光的志愿者們,亦為之深覺(jué)感動(dòng)和幸福。而十一年后,當劉海寧和張宛桐一樣,因為卓越的音樂(lè )才華和演奏技能,通過(guò)層層選拔考入北京聯(lián)合大學(xué)。音樂(lè )之光的志愿者們種下的愛(ài)心、奉獻之種,亦在今日結出了更為鮮艷、飽滿(mǎn)、甘甜的果實(shí)?!榜雎?tīng)世界·觸摸光明”盲童救助慈善項目的實(shí)施,鄭州慈善總會(huì )的十幾年如一日的支持,音樂(lè )之光的孩子們才能持續堅守在音樂(lè )的領(lǐng)域,擁有并感受音樂(lè )帶來(lái)的別樣人生。
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歲月為證山河美,捷報頻傳音“悅”心。時(shí)光的流逝中,奮進(jìn)生光輝;歲月的不居中,努力創(chuàng )奇跡。祝賀這些視障孩子們,終于在最美的年華,踏上了更精彩的人生階梯!愿未來(lái)的日子,你們依舊能乘風(fēng)破浪,在新的賽道上斬獲殊榮!
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