在北京，雍和宮無(wú)疑是最受游客歡迎的“打卡”景點(diǎn)之一。

　　凡是緣于此地的客人，不僅側耳可聞皇家院落的歷史足音，還能在帷幔和佛像之中，親身參悟佛教文化；在周邊的街區和中庭之間，感受人文氣質(zhì)、世間祥和以及博愛(ài)氣度。尤其近期，一場(chǎng)名為《和你在一起》的“第二屆國際融合藝術(shù)展”，在雍和宮西側，默然無(wú)聲地舉辦、開(kāi)放。走進(jìn)這里，雖然頓失了戶(hù)外的繁華，但一組組“星星的孩子”作品，相信能給游客帶來(lái)一場(chǎng)別樣的心靈之旅和愛(ài)的呼喚。

　　給心靈一次綻放
　　展廳設在五道營(yíng)胡同3號地下一層的文化藝術(shù)空間。
　　走進(jìn)展覽大廳，室外的寒氣迅即被暖流替換，再加上展廳幕墻和地板都飾以鵝黃、米白、淡紫等暖色調，因此，進(jìn)來(lái)的游客，忽有一種身披暖陽(yáng)的感覺(jué)。而四周的墻壁，掛滿(mǎn)了孩子們的藝術(shù)作品。
　　“這次展覽不僅是一次藝術(shù)的盛會(huì )，更是一次心靈的交流，一次心靈的綻放?！闭褂[主辦方負責人、北京啟華全納康復中心（英文名稱(chēng)：AuesomePlace）創(chuàng )辦人張宇翔告訴《中國企業(yè)報》記者，本次畫(huà)展體現出了融合、包容的理念，畫(huà)展匯聚了北京眾多主流學(xué)校學(xué)生的作品和特殊群體學(xué)生的作品。作者雖然來(lái)自不同國家、不同背景，有不同能力，但每一幅畫(huà)、每一個(gè)音符、每一個(gè)手工作品，都是創(chuàng )作者內心世界的影射。

　　我們看到，作品被分列在7個(gè)展區，分別以“我們”“足跡”“創(chuàng )新”“合美”“笑臉”“共創(chuàng )”“待續”等7個(gè)主題向游人漸次展示。展覽的全部?jì)热荻坚屢灾杏㈦p語(yǔ)。每個(gè)單元的主標題，都由啟華全納學(xué)生的手寫(xiě)體作為“導讀”，并將標題做成凸出的立體字，以示匠心獨運。所展出的作品，既有來(lái)自特殊教育需求的學(xué)生，也有平常兒童的繪畫(huà)、雕塑、裝置、手工制作等，共有100多件。

　　在現場(chǎng)，啟華全納的老師們向觀(guān)者悉心講解著(zhù)每一幅畫(huà)背后的故事：柿柿如意、星星友愛(ài)、愛(ài)的守護、好事成雙等作品，無(wú)不寄托著(zhù)創(chuàng )作者愛(ài)集體、重情感、向未來(lái)的生活態(tài)度；蓮蓬、蓬與藕、向陽(yáng)、藍玫瑰、梅花、熊貓等靜物寫(xiě)生，不僅是孩子們對這個(gè)世界的認知，也是他們跟這個(gè)世界的融合；此外，空想之美、長(cháng)風(fēng)破浪、奇妙海洋、海洋之家等作品，將創(chuàng )作者瑰麗的想象力詮釋得淋漓盡致……其中，用8個(gè)球體吊裝而成的“太陽(yáng)系”立體作品，更是直觀(guān)再現了這群孩子心中的星辰大海。

　　徜徉在作品之間，看得出所有創(chuàng )作者，用自己獨一無(wú)二的方式感受著(zhù)我們的這個(gè)世界，用手中的畫(huà)筆生動(dòng)的展現了自己內心世界，他們有的用無(wú)聲的語(yǔ)言，向我們傳達他們心中的美好。在他們的筆下，一切事物都回到了清新無(wú)塵的本真狀態(tài)。

　　讓愛(ài)得以集聚
　　據了解，由北京啟華全納康復服務(wù)中心主辦的本屆展覽，是繼去年“秋天的童畫(huà)”的第二次主題展。
　　“兩次展覽，目的相同，那就是為自閉癥兒童搭建了一個(gè)展示藝術(shù)才華的平臺，為公眾提供了一個(gè)增進(jìn)對自閉癥認知的機會(huì )，促進(jìn)全社會(huì )對于殘障人士的接納和支持?！睆堄钕枵f(shuō)，活動(dòng)的舉辦，得到了許多愛(ài)心人士的大力支持。
　　據介紹，和Flow藝術(shù)空間為了這次畫(huà)展，不僅在寸土寸金的雍和宮文化街區里，提供展覽場(chǎng)地，聯(lián)動(dòng)了很多領(lǐng)域的合作伙伴。除此以外，還有許多機構以不同的方式加入愛(ài)心團隊，比如CloudHouse（白云館）提供了全程策劃支持，北京順義國際學(xué)校、北京樂(lè )成國際學(xué)校、北京加拿大國際學(xué)校、海淀區稻香湖學(xué)校、北京朝陽(yáng)區赫德學(xué)校、世青國際學(xué)校，北京哈羅、福州敏朗公益服務(wù)中心等學(xué)校和機構，也友情參展。因受到很多觀(guān)展者的認可，設定的展期，也由原定的2023年底，延長(cháng)到2024年。
　　可以說(shuō)，這次藝術(shù)展，是啟華全納牽頭下的又一次愛(ài)心匯集。以張宇翔的話(huà)說(shuō)，在啟華全納，所有執教的老師，無(wú)不相信每個(gè)孩子，他們都擁有獨特的光芒，他們的每一次嘗試、每一次表達，都值得被珍視、記錄和贊賞。

　　啟華全納中心是一個(gè)由教育工作者、學(xué)習差異的青少年和他們的家人共同組成的“民非”機構。中心現有10多位有國際教育背景、有豐富特教經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)老師，他們以“獨立、自信、關(guān)愛(ài)、參與”為核心價(jià)值觀(guān)，與學(xué)生及其家長(cháng)彼此合作，互相成長(cháng)。該中心作為包容性的社會(huì )倡導者、專(zhuān)業(yè)性的特教施與者，一直堅持“研究與實(shí)踐”相結合，致力于提升每個(gè)孩子的認知、社交與情緒管理、音體實(shí)踐等綜合能力，并通過(guò)自身示范，努力幫助社區學(xué)會(huì )包容、接受差異。

　　值得一提的是，盡管啟華全納中心的學(xué)生來(lái)自世界各地，但在這里，學(xué)生之間找到了共同的語(yǔ)言和表達方式。無(wú)論是來(lái)啟華全納的孩子，還是來(lái)其他地區的孩子，他們在藝術(shù)的引領(lǐng)下，一起學(xué)習和成長(cháng)，彼此之間的文化差異，在藝術(shù)和愛(ài)的空間里，變成了包容、理解和友誼。

　　“我們堅信，藝術(shù)能夠跨越障礙，連接心靈，促進(jìn)不同背景和能力的孩子們在平等和尊重的環(huán)境中共同成長(cháng)?！睆堄钕杞榻B，展覽的作品，除了啟華全納中心孩子們的作品，還有來(lái)自部分公立學(xué)校、民辦學(xué)校和國際學(xué)校的孩子們的藝術(shù)創(chuàng )作。這不僅是孩子們自我表達的舞臺，更是一個(gè)推動(dòng)社會(huì )包容、促進(jìn)文化交流、加強和合與共的窗口。

　　讓“星星”不再孤寂
　　自閉癥，又稱(chēng)孤獨癥，屬于神經(jīng)發(fā)育多元化群體，其表現包括有限的社交意愿、溝通能力、興趣和某些刻板行為模式。
　　自閉癥譜系兒童被叫做“星星的孩子”，他們就像天上的星星，在遙遠而漆黑的夜空中獨自閃爍著(zhù)，承受著(zhù)旁人無(wú)法探知的內心孤獨。
　　這種家庭，因為患有“孤獨癥”的子女而陷入深深的困境。這些孩子的外表并不特殊，卻幾乎不與人交流，很多孩子長(cháng)到兩、三歲都未曾開(kāi)口叫過(guò)爸爸媽媽。
　　如何引導“星星的孩子”融入社會(huì )，并非單純的醫學(xué)問(wèn)題，而是一個(gè)考驗智慧、耐心與愛(ài)心的社會(huì )問(wèn)題。因此，“幫助神經(jīng)發(fā)育多樣化兒童成長(cháng)，為孩子點(diǎn)亮星空”，成為本次活動(dòng)主辦方、參與方以及參觀(guān)者的共同愿望。
　　“自閉癥作為一種譜系障礙，具有不同類(lèi)型及不同程度的特質(zhì)上的差異水平?！睆堄钕璺治稣J為，自閉癥兒童在行為表現上，與社會(huì )常態(tài)的差異固然存在，但同樣應注意他們并不能簡(jiǎn)單以異類(lèi)群體所概括，而是具有不同感受能力、個(gè)性多樣的個(gè)體。
　　張宇翔認為，從接納包容的角度而言，正如每個(gè)人的個(gè)性無(wú)法整齊劃一，體現在自閉癥兒童身上的性狀，也并非特殊可言，自閉癥兒童是社會(huì )正常融入，促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的一份子。他還認為，參與自閉癥兒童關(guān)愛(ài)公益活動(dòng)的各類(lèi)主體，包括志愿者，并不是單向地在付出，而是在服務(wù)自閉癥兒童的工作過(guò)程中，在奉獻愛(ài)心給予幫助的同時(shí)，建立起包容性的人格和氣質(zhì)。

　　“星星的孩子”是國內對于自閉癥兒童的常用代指，其他還有“星星”“星兒”“迷路的天使”等。而“星星”無(wú)疑成為公眾最熟知的意象，一是這個(gè)稱(chēng)呼本身具有夢(mèng)幻色彩，是“遙遠的星星落入凡塵”，美麗而神秘，有誰(shuí)不喜呢？再者“星星的孩子”也代表了自閉癥兒童與外界的隔離狀態(tài)，突出了他們的異質(zhì)性，即“生活在自己的世界里”。

　　也正是因為這一指代含義，“讓星星的孩子不再獨自閃爍”，就成為許多自閉癥公益關(guān)懷項目中的常用口號。
　　“這些孩子的一扇門(mén)被關(guān)閉了，就會(huì )打開(kāi)另一扇窗?！敝袊鴶z影家協(xié)會(huì )會(huì )員、《孤獨的希望》主創(chuàng )者、知名公益攝影家程序向《中國企業(yè)報》記者表示，包括“和你在一起.第二屆國際融合藝術(shù)展”在內，當下還有許多類(lèi)似的藝術(shù)展，目的就是讓更多的社會(huì )愛(ài)心人士，關(guān)注到這個(gè)群體，看到他們同樣具有對藝術(shù)的向往與追求，他們愛(ài)動(dòng)、自行思考、有自己的認知，他們也可以通過(guò)完成手工和繪畫(huà)作品表達內心世界，但需要大家更多的去了解和接納，給他們信心和力量，和我們一起參與社會(huì )、參與生活。