近日,北京軟實(shí)力創(chuàng )新教育科技研究院攜首席教育官21班的全體同學(xué)在四川閬中舉行了“大手拉小手”公益助學(xué)活動(dòng),閬中市委常委、副市長(cháng)范昶,北京軟實(shí)力創(chuàng )新教育科技研究院院長(cháng)李維,閬中市教體局局長(cháng)鄧興健,閬中書(shū)院院長(cháng)林佳慧及政府相關(guān)部門(mén)負責人出席了捐贈活動(dòng)的現場(chǎng)。
本次活動(dòng)首席教育官21班的全體同學(xué)共同籌集并捐贈了善款175萬(wàn),北京軟實(shí)力創(chuàng )新教育科技研究院捐贈了30萬(wàn)《未來(lái)精英》定向教育基金,活動(dòng)資助總額是205萬(wàn),共資助了94名貧困學(xué)生。其中100.7萬(wàn)用于資助閬中市的40名學(xué)生,其余104.3萬(wàn)用于資助湖南、湖北、重慶等地的54位學(xué)生。
首席教育官21班公益部部長(cháng)陳偉通報受資助學(xué)生名單
李維院長(cháng)在發(fā)言中對孩子們講到:你們是祖國的希望,民族的未來(lái)。所有的經(jīng)歷,都是我們成長(cháng)的養料。不要因為貧困而限制了我們的夢(mèng)想。你們這一代,要有放眼全球的視野和擔當。他說(shuō):小目標沒(méi)有使血液沸騰的力量。我們的夢(mèng)想應該更大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。我們長(cháng)大了,能為這個(gè)國家做點(diǎn)什么?能讓這個(gè)社會(huì )有怎樣的改變?能為人類(lèi)奉獻什么?遠大的理想和抱負,本身就是成就卓越人生的強大力量。希望你們把這種夢(mèng)想的力量找到,保持住,并傳播開(kāi)去。
李維院長(cháng)為捐贈儀式致辭
李維院長(cháng)還表示,積極參與公益事業(yè),體現了新時(shí)期企業(yè)家的心靈境界和社會(huì )擔當。他說(shuō),教育的根本是對教育者的教育,因為一個(gè)人永遠無(wú)法給予別人他自己沒(méi)有的東西。這次助學(xué)活動(dòng)也是對首席教育官21班全體同學(xué)學(xué)習的檢驗與深化,與其說(shuō)是孩子們需要幫助,不如說(shuō)是我們需要通過(guò)幫助他們而獲得自己心靈的成長(cháng)。
閬中市教體局副局長(cháng)常治鵬(右二)代表受資助學(xué)生接受捐贈
閬中市委常委、副市長(cháng)范昶在講話(huà)中首先對參加本次活動(dòng)的各屆人士表示衷心地感謝。他強調,教育是黨之大計,國之大本,是民族振興、社會(huì )進(jìn)步的重要基石,要高度關(guān)注困難家庭學(xué)生的教育問(wèn)題,并分享了閬中市近年來(lái)對這個(gè)群體的政策幫扶、資金支持等“謀實(shí)策、出實(shí)招、做實(shí)事”的助、免、獎、補、貸等相關(guān)經(jīng)驗。
閬中市委常委、副市長(cháng)范昶作重要講話(huà)
北京軟實(shí)力創(chuàng )新教育科技研究院以弘揚中華優(yōu)秀傳統文化為己任,致力于對中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)行創(chuàng )造性轉化和創(chuàng )新性解讀,讓大眾更喜歡學(xué)、更容易學(xué)、并學(xué)以致用,解決當下問(wèn)題,助推國家文化軟實(shí)力戰略。同時(shí)利用平臺資源打造公開(kāi)透明的針對貧困山區學(xué)子的助學(xué)、教育、實(shí)習、就業(yè)及反哺公益等全價(jià)值鏈運行體系,既讓貧困的“小學(xué)生們”得到了必要的幫助,也給軟實(shí)力的“大學(xué)生們”創(chuàng )造了生命實(shí)修的機會(huì )。
學(xué)生代表發(fā)言
據介紹,北京軟實(shí)力創(chuàng )新教育科技研究院已持續倡導并組織“大手拉小手”助學(xué)活動(dòng)19年,發(fā)起至今資助了1000多名貧困山區的孩子上學(xué)。2019年資助的閬中的50名學(xué)生中,已有部分大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位。去年資助的湖南湘西、四川蒼溪、四川旺蒼的學(xué)生和今年資助的湖北嘉魚(yú)的學(xué)生,已有部分考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、電子科技大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等一流大學(xué)。
閬中市教體局局長(cháng)鄧興健(左)為北京軟實(shí)力教育研究院頒發(fā)捐贈證書(shū)
閬中市教體局局長(cháng)鄧興健(左)為首席教育官21班頒發(fā)捐贈證書(shū)
活動(dòng)結束后,大家共同就當前學(xué)校教育和家庭教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行了討論,并分享了各自的深刻反思。呼吁更多人帶頭示范、努力推動(dòng),共同掀起全社會(huì )學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化的熱潮。(廖娥 雉水)
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